分析 (1)重物下落时做匀加速运动,故纸带上的点应越来越远,根据这个关系判断那一端连接重物.
(2)验证机械能守恒时,我们验证的是减少的重力势能△Ep=mgh和增加的动能△Ek=$\frac{1}{2}$mv2之间的关系,所以我们要选择能够测h和v的数据.
(3)减少的重力势能△Ep=mgh,增加的动能△Ek=$\frac{1}{2}$mv2,v可由从纸带上计算出来.
(4)分析实验数据,然后得出结论.
解答 解:(1)重物下落时做匀加速运动,故纸带上的点应越来越远,故应该是左端连接重物.
(2)验证机械能守恒时,我们验证的是减少的重力势能△Ep=mgh和增加的动能△Ek=$\frac{1}{2}$mv2之间的关系,所以我们要选择能够测h和v的数据.故选B点.
打下B点时的速度:vB=$\frac{AC}{2T}$=$\frac{0.2329-0.1555}{2×0.02}$≈1.94m/s;
(3)到B点重物减少的重力势能:△EP=mgh=1×9.8×0.1925≈1.88J,
重物增加的动能△Ek=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{1}{2}$×1×1.942=1.88J;
(4)由以上分析可知,△EP=:△EK,由此可知,在误差允许的范围内,重物下落过程中机械能守恒;
故答案为:(1)左;(2)B;(3)1.88J;1.88J;(4)在误差允许的范围内,重物下落过程中机械能守恒.
点评 正确解答实验问题的前提是明确实验原理,从实验原理出发进行分析所测数据,如何测量计算,会起到事半功倍的效果.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 增大斜面的倾角 | B. | 对木块A施加一个垂直于斜面的力 | ||
C. | 对木块A施加一个竖直向下的力 | D. | 在木块A上再叠放一个重物 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A、B两物体运动方向相反 | |
B. | 在相遇前,t=4s时A、B两物体相距最远 | |
C. | t=4s时,A、B两物体相遇 | |
D. | 在相遇前,A、B两物体最远距离20m |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 感应电场方向为顺时针方向 | B. | 感应电场方向为逆时针方向 | ||
C. | 电磁铁中的电流由小变大 | D. | 电磁铁中的电流由大变小 |
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