【题目】如图所示,在O点置一点电荷Q,以O为圆心做一圆。现将一试探电荷分别从圆上的B、C、D三点移到圆外的A点,下列说法正确的是
A.从B移到A的过程电场力做功最少
B.从C移到A的过程电场力做功最少
C.从D移到A的过程电场力做功最多
D.从三点移到A的过程电场力做功一样多
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【题目】寻找马航失联客机时,初步确定失事地点位于南纬东经的澳大利亚西南城市珀斯附近的海域,有一颗绕地球做匀速圆周运动的卫星,每天上午同一时刻在该区域的正上方海面照像.己知地球半径为R,地表重力加速度为g,卫星距地面的高度为h.下列说法正确的是:( )
A.该卫星的运行速度大于第一宇宙速度B.该卫星可能是同步卫星
C.该卫星的向心加速度为D.该卫星周期为
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【题目】如图所示,甲图为光滑水平桌面上质量为M的物体,用轻绳通过定滑轮与质量为m的物体相连,m所受重力为5N;乙图为同一物体M在光滑水平桌面上用轻绳通过定滑轮施加竖直向下的拉力F,拉力F的大小也是5N,开始时甲乙两图中M距桌边的距离相等,则()
A.甲图中M到达桌边用的时间较长,速度较小
B.M到达桌边时的速度相等,所用的时间也相等
C.乙图中绳子受到的拉力较大
D.甲图中M到达桌边时的动能较大,所用时间较短
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【题目】用如图所示的装置研究平抛运动.敲击弹性金属片后,A、B两球同时开始运动,均落在水平地面上,下列说法中合理的是( )
A. A球比B球先落地
B. B球比A球先落地
C. 能听到A球与B球同时落地的声音
D. 当实验装置距离地面某一高度时,A球和B球才同时落地
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【题目】如图所示,甲同学用手拿着一把长50cm的直尺,并使其处于竖直状态;乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备。某时刻甲同学松开直尺,直尺保持竖直状态下落,乙同学看到后立即用手抓直尺,手抓住直尺位置的刻度值为20cm;重复以上实验,乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm。直尺下落过程中始终保持竖直状态。若从乙同学看到甲同学松开直尺,到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”,取重力加速度g=10m/s2。则下列说法中正确的是( )
A. 乙同学第一次的“反应时间”比第二次长
B. 乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间,直尺的速度约为4m/s
C. 若某同学的“反应时间”大于0.4s,则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”
D. 若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值,则可用上述方法直接测出“反应时间”
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【题目】如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则( )
A.b受到的摩擦力方向可能会发生改变
B.b对c的摩擦力大小可能会增大
C.地面对c的摩擦力大小方向可能不变
D.地面对c的摩擦力方向一定向左
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【题目】某实验小组想测量一个小车的质量,他们认为,根据牛顿第二定律,只要知道了做匀变速直线运动的小车受到合外力和加速度就可以算出小车的质量.于是他们设计了一个如图1所示的实验装置,图中的传感器可以精确显示细绳的拉力.请回答以下问题.
(1)实验装置需要对小车进行平衡摩擦,其目的是使细绳的拉力为小车做匀加速运动的______.
(2)实验中传感器与所挂钩码的总质量m和小车质量M之间应满足的关系为______.
A.m<M B.m<<M C.m>M D.无要求
(3)实验中传感器与所挂钩码的总质量为0.11kg,传感器示数为1.0N,实验中打点计时器所使用的电源频率为50Hz,图2中给出的是实验中获取的纸带的一部分:1、2、3、4、5是计数点,每相邻两个计数点间还有4个点未标出,由该纸带的测量数据可求得小车的加速度a=______m/s2,小车质量为______kg.(保留两位有效数字)
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【题目】如图所示,用与水平方向夹角θ=37°的恒力作用在质量m=1kg的木箱上,使木箱在水平地面上做直线运动,已知恒力的大小F=10N,木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.50,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)木箱对地面压力的大小FN;
(2)从静止开始运动了12m后,木箱速度的大小v。
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【题目】在磁感应强度为B的匀强磁场中,一个原来静止的原子核,由于发生了一次衰变放射出某种粒子,放射出的粒子与生成的新核在与磁场垂直的平面内做圆周运动,得到一张两个相切圆的径迹照片如图所示。以m、q分别表示放出的粒子的质量和电荷量,放出的粒子运动的轨迹圆半径为R。则( )
A.放出的是α粒子且其轨迹对应着大圆,绕行方向为顺时针
B.放出的是β粒子且其轨迹对应着大圆,绕行方向为逆时针
C.若测得新核与放出的粒子的半径之比为1:60,则Z=122
D.若衰变过程中释放的核能全都转化为粒子和新核的动能,则衰变过程中的质量亏损为
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