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    质量m＝50kg的某同学站在观光电梯地板上，用速度传感器记录了电梯在一段时间内运动的速度随时间变化情况（以竖直向上为正方向）．由图象提供的信息可知

    A．在0～15 s内，观光电梯上升的高度为25 m

    B．在0～35 s内，观光电梯的平均速率为6 m/s

    C．在20～25 s与25～35 s内，观光电梯的平均速度大小均为10 m/s

    D．在25～35 s内，观光电梯在减速上升，该同学的加速度大小为2 m/s2

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    科目：高中物理 来源：2016届甘肃省高三下学期第五次考试理综物理试卷（解析版） 题型：选择题

    星球上的物体脱离星球引力所需的最小速度称为第二宇宙速度．星球的第二宇宙速度v2与第一宇宙速度v1的关系为是v2=v1．已知某星球的半径为r，它表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的1/6．不计其它星球的影响，则该星球的第二宇宙速度为（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西省高一5月考物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，M是水平放置的半径足够大的圆盘，绕过其圆心的竖直轴匀速转动，规定经过圆心O点且水平向右为x轴正方向。在O点正上方距盘面高为h=1．25m处有一个可间断滴水的容器，从t=0时刻开始，容器沿水平轨道向x轴正方向做初速度为零的匀加速直线运动。已知t=0时刻滴下第一滴水，以后每当前一滴水刚好落到盘面时再滴下一滴水。则：（取）

    （1）每一滴水离开容器后经过多长时间滴落到盘面上?

    （2）要使每一滴水在盘面上的落点都位于同一直线上，圆盘的角速度应为多大?

    （3）当圆盘的角速度为6．28时，第二滴水与第三滴水在盘面上落点间的距离2m，求容器的加速度a为多少?

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年吉林长春十一高中高二下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，光滑水平面上有三个滑块A、B、C，质量分别为mA=m，mB=m，mC=3m，A、B用细绳连接，中间有一压缩的轻弹簧（与滑块不栓接）． 开始时A、B以共同速度v0向右运动，C静止． 某时刻细绳突然断开，A、B被弹开，然后B又与C发生碰撞并粘在一起，最终三滑块速度恰好相同．

    求：（1）B、C碰撞前的瞬间B的速度

    （2）整个运动过程中，弹簧释放的弹性势能与系统损失的机械能之比．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年吉林长春十一高中高二下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，一根不可伸长的轻绳两端连接两轻环A、B，两环分别套在相互垂直的水平杆和竖直杆上。轻绳绕过光滑的轻小滑轮，重物悬挂于滑轮下，始终处于静止状态。下列说法正确的是

    A．只将环A向下移动少许，绳上拉力变大，环B所受摩擦力变小

    B．只将环A向下移动少许，绳上拉力不变，环B所受摩擦力不变

    C．只将环B向右移动少许，绳上拉力变大，环A所受杆的弹力不变

    D．只将环B向右移动少许，绳上拉力不变，环A所受杆的弹力变小

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年吉林长春十一高中高二下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    国产歼﹣15舰载机以80m/s的速度降落在静止的“辽宁号”航母水平甲板上，机尾挂钩精准钩住阻拦索，在阻拦索的拉力帮助下，经历2．5s速度减小为零。若将上述运动视为匀减速直线运动，根据以上数据能求出战斗机在甲板上运动的

    A．位移 B．加速度 C．平均速度 D．受到的阻力

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    以速度v0水平抛出一物体，当其竖直分速度与水平分速度大小相等时，此物体的（ ）

    A．竖直分位移与水平分位移的大小相等

    B．瞬时速度大小为2v0

    C．瞬时速度方向与竖直方向的夹角为45°

    D．运动时间为v0/g

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北省高一直升班下期中物理试卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，空中有三个点电荷A、B、C．A和B所带电荷量为＋Q，C所带电荷量为－Q，AB连线水平长度为L，C围绕A、B连线中心O在竖直面内做匀速圆周运动，OC之间的距离为，不计重力，静电力常量为k．求：

    （1）电荷C做圆周运动的向心力；

    （2）电荷C运动的角速度．（结果可带多重根号，不必开方）

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北省高一实验班下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献,下列说法中不正确的是

    A．伽利略首先将实验事实和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来

    B．牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量

    C．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

    D．开普勒通过研究行星观测记录，发现了行星运动三大定律

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