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4.某同学利用电磁学知识自主设计了一款小玩具,该玩具简易模型图如图1所示,水平U形轨道,cd垂直于ae,在轨道左侧abcd区域存在竖直向上的匀强磁场,磁感应强度B随时间变化如图2所示,轨道右侧区域cdef存在电磁弹射系统,当导体棒开始运动时,该系统自动开启,它能给导体棒提供水平向右大小恒为F=0.4N的推力,在轨道右侧固定一个$\frac{1}{4}$圆柱形挡板,圆柱半径R=0.1m,圆柱的中心轴线与ef重合,且圆柱形挡板最高点与轨道等高.现有一导体棒静止放在轨道cd位置,已知距离ac=0.1m,cd=0.2m,ce=0.5m,导体棒的质量m=0.1kg,电阻R0=0.1Ω,与水平轨道间动摩擦因素大小μ=0.2(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),轨道电阻忽略不计,在整个运动过程中导体棒终保持水平,g取10m/s2.求:

(1)t=0时刻起经过多少时间导体棒开始运动;
(2)为使导体能够到达ef,电磁弹射系统至少需要开启多少时间;
(3)通过改变电磁弹射系统所提供的水平推力及开启时间,可使导体棒击中挡板的不同位置,求击中挡板时导体棒动能的最小值.

分析 (1)由电磁感应定律和欧姆定律求解电流强度,根据共点力的平衡条件和安培力的计算公式求解;
(2)根据动能定理、位移时间关系和牛顿第二定律列方程联立求解;
(3)在水平方向和竖直方向根据平抛运动的规律列方程,再由机械能守恒得到动能的表达式,由数学知识求解最小值.

解答 解:(1)由电磁感应定律得:E=$n\frac{△Φ}{△t}=\frac{△BS}{△t}=0.02V$,
由欧姆定律得:$I=\frac{E}{R_0}=0.2A$
要运动最少满足:F=BIL=μmg
由图可得:$B=\frac{△B}{△t}t$
解得:t=5s
(2)由动能定理得:Fx-μmgce=△Ek=0,
由运动学公式得:$x=\frac{1}{2}a{t^2}$
由牛顿第二定律得:$a=\frac{F-f}{m}=2m/{s^2}$
解得:t=0.5s;
(3)设小物块击中挡板的任意点坐标为(x,y),则
水平方向:x=v0t
竖直方向:$y=\frac{1}{2}g{t^2}$
由机械能守恒得:${E_k}=\frac{1}{2}mv_0^2+mgy$
由于:x2+y2=R2
化简得:${E_k}=\frac{1}{4}mg\frac{R^2}{y}+\frac{3}{4}mgy$
由数学不等式得:$\frac{1}{4}mg\frac{{R}^{2}}{y}=\frac{3}{4}mgy$,
即当$y=\frac{{\sqrt{3}}}{3}R$ 时Ek最小
求得:${E_k}=\frac{{\sqrt{3}}}{2}mgR=\frac{{\sqrt{3}}}{20}J$.
答:(1)t=0时刻起经过5s导体棒开始运动;
(2)为使导体能够到达ef,电磁弹射系统至少需要开启0.5s;
(3)通过改变电磁弹射系统所提供的水平推力及开启时间,可使导体棒击中挡板的不同位置,击中挡板时导体棒动能的最小值为$\frac{\sqrt{3}}{20}J$.

点评 对于电磁感应问题研究思路常常有两条:一条从力的角度,重点是分析安培力作用下导体棒的平衡问题,根据平衡条件列出方程;另一条是能量,分析涉及电磁感应现象中的能量转化问题,根据动能定理、功能关系等列方程求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

15.一列火车沿平直轨道运行,先以10米/秒的速度匀速行驶15分,随即改以15米/秒的速度匀速行驶10分,最后在5分钟又前进1000米而停止,则该火车在前25分钟及整个30分内的平均速度各为多大?它最后通过2000米的平均速度是多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.为测量动车起动过程中加速度的大小,某同学设计并实施了两个方案.
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方案乙:将细绳的一端系在行李架上,另一端悬挂一个钢球,测量钢球到悬点的距离l,动车加速时,测出钢球偏离原平衡位置的水平距离d.
(1)用方案甲测得动车的加速度的表达式为a1=$\frac{2s({t}_{1}-{t}_{2})}{{t}_{1}{t}_{2}({t}_{1}+{t}_{2})}$;用方案乙测得动车的加速度的表达式为a2=$\frac{dg}{\sqrt{{l}^{2}-{d}^{2}}}$.
(2)任选一个方案,简述该方案的误差主要来源:方案甲的误差主要来源是时间的测量.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示,弹簧称的示数为4.00N

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.下列关于历史上物理学家对规律研究的说法,正确的是(  )
A.爱因斯坦对光电效应规律的研究说明:光电子的最大初动能与入射光束的能量有关
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C.卢瑟福等科学家利用人工核反应实验,证明了原子核的基本成份是中子和质子
D.玻尔用“量子化”观点,解释了所有原子跃迁时辐射光子(或吸收光子)的规律

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

9.某同学在设计连锁机关游戏中,设计了如图所示的起始触发装置.AB段是长度连续可调的竖直伸缩杆,BCD段是半径为R的四分之三圆弧弯杆,DE段是长度为2R的水平杆,与AB杆稍稍错开.竖直杆外套有下端固定且劲度系数较大的轻质弹簧,在弹簧上端放置质量为m的套环.每次将弹簧的长度压缩至 P 点后锁定,设PB的高度差为h,解除锁定后弹簧可将套环弹出.在触发器的右侧有多米诺骨牌,多米诺骨牌的最高点Q和P点等高,且与E的水平距离x=8R,已知弹簧锁定时的弹性势能E=9mgR,套环P与水平杆的动摩擦因数μ=0.5,与其他部分的摩擦不计,不计套环受到的空气阻力及解除锁定时的弹性势能损失,不考虑伸缩竖直杆粗细变化对套环的影响,重力加速度为g.求:
(1)当 h=3R时,套环到达杆的最高点C处时的速度大小v;
(2)在(1)问中套环运动到最高点C时对杆作用力的大小和方向;
(3)若 h 可在 R~6R连续可调,要使该套环恰能击中Q点,则h需调节为多长?

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

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(1)根据图1所给的数据,并设相邻计数点的时间间隔是T,写出B点速度的表达式$\frac{{d}_{2}}{2T}$
(2)写出C点速度的表达式$\frac{{d}_{3}-{d}_{1}}{2T}$
(3)根据图1所给的数据,写出纸带加速度表达式$\frac{{d}_{6}-{d}_{3}-{d}_{3}}{9{T}^{2}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

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