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    2．某同学用图甲所示的实验装置来验证力的平行四边形定则．实验记录纸如图乙所示，O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点；一个弹簧测力计拉橡皮筋时，拉力F3的方向过P3点．三个力的大小分别为：F1=2.85N、F2=2.64N和F3=4.30N．请根据图中给出的标度作出三个力的图示，并通过作图求出F1和F2的合力大小为4.5N．

    分析 根据平行四边形定则先作出F2与F1的合力，根据图中给出的标度求出合力．

    解答 解：根据平行四边形定则求F2与F1的合力，作图如下，

    由图得F1、F2的合力大小4.5N．
    故答案为：4.5N．

    点评 解决本题的关键知道合力与分力遵循平行四边形定则，对于中学中的实验，学生尽量要到实验室进行实际操作，只有这样才能体会具体操作细节的意义，解答实验问题时才能更加有把握．

    练习册系列答案
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    A．h不变，增大V0B．h不变，减小V0C．h减小，V0不变D．h增大，V0不变

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    13．关于卫星绕地球做匀速圆周运动的有关说法，正确的是（　　）
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    B．卫星的轨道半径越大，其线速度越大
    C．卫星的轨道半径越大，其周期越小
    D．卫星受到的地球引力对卫星做正功

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    10．在国际单位制中，长度、质量和时间三个基本物理量的基本单位是（　　）
    A．米、千克和秒B．米、克和秒C．千米、克和小时D．千米、千克和小时

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    17．如图所示，足够长的传送带水平放置，一滑块沿光滑水平面每次都以速度v1从左端滑上传送带．当传送带保持不动时，滑块沿传送带向右运动的最大距离为x1；当传送带以速率v2逆时针运动时，滑块沿传送带向右运动的最大距离为x2；当传送带以速率2v2逆时针运动时，滑块沿传送带向右运动的最大距离为x3，则（　　）
    A．x1＞x2，x2＞x3B．x1＞x2，x2=x3C．x1=x2，x2=x3D．x1=x2，x2＞x3

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．利用霍尔效应制作的霍尔元件，广泛应用于测量和自动控制等领域．如图是霍尔元件的工作原理示意图，磁感应强度B垂直于霍尔元件的工作面向下，通入图示方向的电流I，C、D两侧面会形成电势差UCD，下列说法中正确的是（　　）
    A．电势差UCD仅与材料有关
    B．仅增大磁感应强度时，C、D两面的电势差变大
    C．若霍尔元件中定向移动的是自由电子，则电势差UCD＞0
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图甲，一个圆盘可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动．圆盘加速转动时，纸带随圆盘运动通过打点计时器打上一系列点．用20分度的游标卡尺测得圆盘的直径如图乙所示，用此装置打出的一条纸带如图丙所示（打点计时器所接交流电的频率为50Hz，A、B、C、D…为计数点，相邻两计数点间有四个点未画出）．

    （1）根据图乙读出圆盘的直径为6.000cm；
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，在竖直平面的xoy坐标系内，一根长为l的不可伸长的细绳，一端固定在拉力传感器A上，另一端系一质量为m的小球．x轴上的P点固定一个表面光滑的小钉，P点与传感器A相距$\frac{3l}{4}$．现拉小球使细绳绷直并处在水平位置，然后由静止释放小球，当细绳碰到钉子后，小球可以绕钉子在竖直平面内做圆周运动．已知重力加速度大小为g，求：
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    （3）若小球经过最低点时绳子恰好断开，请确定小球经过y轴的位置．

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