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    19．将一个电量为10-9C的正点电荷放在电场中的A点，正点电荷所受电场力的大小为5×10-6N．如果把正点电荷撤去，那么A处的电场强度大小为（　　）
    A．0B．5×10-15N/CC．2×10-4N/CD．5×103N/C

    分析 根据电场强度的定义式E=$\frac{F}{q}$求电场强度的大小．电场强度与试探电荷无关，由电场本身决定．

    解答 解：电场强度与试探电荷无关，由电场本身决定，则取走正电荷后，该点的电场强度不变，大小为 E=$\frac{F}{q}$=$\frac{5×1{0}^{-6}}{1{0}^{-9}}$=5×103N/C．
    故选：D．

    点评 电场强度是描述电场本身性质的物理量，是电场中最重要的概念之一，关键要掌握其定义式和方向特征．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．一滑块以1m/s2的加速度在水平面上做匀加速直线运动，经过相距100m的A、B两点用了10s时间．试求：
    （1）滑块经过A点时的速度大小？
    （2）滑块经过B点时的速度大小？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．用如图所示装置来验证动量守恒定律，质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点，质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上，O点到A球球心的距离为L，使悬线在A球释放前伸直，且线与竖直线夹角为α，A球释放后摆到最低点时恰与B球正碰，碰撞后，A球把轻质指示针OC推移到与竖直线夹角β处，B球落到地面上，地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D，保持α角度不变，多次重复上述实验，白纸上记录到多个B球的落点．
    （1）图中S应是B球初始位置到落地点的水平距离．
    （2）为了验证两球碰撞过程动量守恒，应测得的物理量有S和mA、mB、α、β、H、L、S．（用字母表示）
    （3）用测得的物理量表示碰撞前后A球、B球的动量：PA=${m_A}\sqrt{2gL（1-cosα）}$．PA′=${m_A}\sqrt{2gL（1-cosβ）}$．PB=0．PB′=mBS$\sqrt{\frac{g}{2H}}$．（当地的重力加速度为g）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．从h高处以vo竖直向上抛出一个质最为m的小球，若取抛出处物体处重力势能为零，不计空气阻力，刚物体落地时的机械能为（　　）
    A．mghB．mgh+$\frac{1}{2}$mv02C．$\frac{1}{2}$mv02D．$\frac{1}{2}$mv02-mgh

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．某电梯中用绳子悬挂一重物，当电梯在竖直方向运动时，突然发现绳子断了，由此判断电梯的情况是（　　）
    A．电梯的加速度方向一定向上B．电梯可能是减速上升
    C．电梯可能是匀速向上运动D．电梯一定是加速上升

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．发现电流的磁效应的科学家是（　　）
    A．奥斯特B．法拉第C．特斯拉D．安培

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，在阴极射线管正下方平行放置一根通有足够强直流电流的长直导线，导线中电流方向水平向右，则关于阴极射线的路径判断，下列说法中正确的是（　　）
    A．向上偏转B．向下偏转C．向纸内偏转D．向纸外偏转

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    8．在“探究求合力的方法”的实验中，有如下实验步骤：
    （1）在水平放置的木板上固定一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细绳套，通过细绳套同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮筋，使它与细绳套的结点到达某一位置O点，在白纸上记下O点及两个弹簧秤的示数F1和F2．
    （2）在白纸上根据F1和F2的大小，应用平行四边形定则作图求出合力F．
    （3）只用一个弹簧秤通过细绳套拉橡皮筋，使它的伸长量与两个弹簧秤拉时相同，记下此时弹簧秤的示数F′和细绳套的方向．
    以上三个步骤中均有错误或疏漏，请指出错在哪里．
    （1）中是记录两跟细线的方向．
    （2）中是根据F1和F2两个分力的大小和方向，应用平行四边形定则作图．
    （3）中是把结点拉到相同的位置O．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．一个原来以角速度ω做匀速圆周运动的物体，当0＜F合＜mω2r时（　　）
    A．将没切线方向做匀速直线运动飞出B．将做靠近圆心的曲线运动
    C．做远离圆心的曲线运动D．将做平抛运动

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