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    4．任何带电体的电荷量都等于最小电荷量e的整数倍，这个最小电荷量e叫做元电荷； 这个最小电荷量量值是e=1.60×10-19C．

    分析 各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，所带电荷量大小为：e=1.60×10-19C，任何带电体所带电荷都是e的整数倍

    解答 解：人们把最小电荷量叫做元电荷，元电荷的电荷量e为1.60×10-19C，任何带电体所带电荷都是e的整数倍．
    故答案为：元电荷、1.6×10-19

    点评 本题考查了元电荷、电子、质子带电量等基本知识，是一道考查基础题目的好题

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    14．如图所示，质量均为m的小滑块P和Q都试作质点，与轻质弹簧相连的Q静止在光滑水平面上．P以某一初速度v0向Q运动并与弹簧发生碰撞，在整个过程中，弹簧具有的最大弹性势能等于多少？P最终的速度为多少？

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    15．中子和质子结合成氘核时，质量亏损为△m，相应的能量△E=△mc2=2.2MeV是氘核的结合能．已知波长为λ的光子的动量大小为$\frac{h}{λ}$，下列说法正确的是（　　）
    A．用能量小于2.2MeV的光子照射静止氘核时，氘核可能分解为一个质子和一个中子
    B．用能量等于2.2 Mev的光子照射静止氘核时，氘核可能分解为一个质子和一个中子，它们的动能之和为零
    C．用能量大于2.2MeV的光子照射静止氘核时，氘核可能分解为一个质子和一个中子，它们的动能之和为零
    D．用能量大于2.2MeV的光子照射静止氘核时，氘核可能分解为一个质子和一个中子，它们的动能之和不为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    12．在“研究电磁感应现象”的实验中，所用的器材如图所示．
    （1）请按实验要求用笔线代替导线将实物连接成实验电路．
    （2）在实验中，闭合电键后，下列哪几个操作可以使线圈B中产生感应电流ABD
    A．把原线圈A插入到线圈B中
    B．改变滑动变阻器阻值
    C．将铁芯C在原处绕中心轴转动
    D．断开电键．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示，在光滑的水平面上放置一质量为m的小车，小车上有一半径为R的$\frac{1}{4}$光滑的弧形轨道，设有一质量为m的小球，以v0的速度，方向水平向左沿圆弧轨道向上滑动，达到某一高度h后，又沿轨道下滑，试分析：
    （1）h的大小
    （2）轨道的最大速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．2010年10月26日21时27分，北京航天飞行控制中心对“嫦娥”二号卫星实施了降轨控制，如图所示，把“嫦娥”二号由原来的环月圆形轨道A成功进入了远月点l00km、近月点l5km的试验椭圆轨道B，为在月球虹湾区拍摄图象做好准备，图中的M、N分别为椭圆轨道B的远月点和近月点．则关于“嫦娥”二号运动的下列说法中正确的有（　　）
    A．卫星在A轨道上运行的速率大于在B轨道上通过M点的速率
    B．卫星在A轨道上运行的速率大于在B轨道上通过N点的速率
    C．若要卫星从B轨道返回到A轨道，需在M点加速
    D．若要卫星从B轨道返回到A轨道，需在N点加速

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．物体沿直线运动在前三分之一时间内速度为10m/s，后三分之二时间内速度为40m/s．求整段时间内的平均速度大小．

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    16．起重机在10s内将重为200N的物体匀速竖直提高10m，这段时间内起重机对物体所做的功为多少．

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    17．如图所示，通过一个定滑轮用轻绳两端各栓接质量均为m的物体A、B（视为质点），其中连接物体A的轻绳水平（绳足够长），物体A的下边放一个足够长的水平传送带，其顺时针转动的速度恒定为v，物体A与传送带之间的动摩擦因数为0.25；现将物体A以2v0速度从左端MN的标志线冲上传送带，重力加速度为g．

    （1）若传送带的速度v=v0时，求：物体A刚冲上传送带时的加速度
    （2）若传送带的速度v=v0时，求：物体A运动到距左端MN标志线的最远距离
    （3）若传送带的速度取（0＜v＜2v0）范围某一确定值时，可使物体A运动到距左端MN标志线的距离最远时，与传送带因摩擦产生的内能最小，求：此时传送带的速度v的大小及摩擦产生的内能的最小值是多少？

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