分析 (1)解决本题的关键掌握游标卡尺读数的方法,主尺读数加上游标读数,不需估读;
(2)分析实验原理及实验做法,则可得出实验中应注意事项及应测量的物理量;根据实验原理结合机械能守恒定律可得出表达式.
解答 解:(1)游标卡尺的主尺读数为:1.0cm,游标尺上第6个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为0.05×6mm=0.30mm=0.030cm,
所以最终读数为:1.0cm+0.030cm=1.030cm.
(2)分别求出A、B两点的速度vA=$\frac{d}{△{t}_{A}}$;
vB=$\frac{d}{△{t}_{B}}$;
那么动能的变化量为△Ek=$\frac{1}{2}$(m+M)($\frac{{d}^{2}}{△{t}_{B}^{2}}-\frac{{d}^{2}}{△{t}_{A}^{2}}$).
而重物下降的高度为s;则由机械能守恒定律可知;
mgs=$\frac{1}{2}$(m+M)($\frac{{d}^{2}}{△{t}_{B}^{2}}-\frac{{d}^{2}}{△{t}_{A}^{2}}$)
故答案为:(1)1.030;(2)mgs=$\frac{1}{2}$(m+M)($\frac{{d}^{2}}{△{t}_{B}^{2}}-\frac{{d}^{2}}{△{t}_{A}^{2}}$).
点评 对于基本测量仪器如游标卡尺,要了解其原理,正确使用这些基本仪器进行有关测量;本题为探究性实验,要注意正确掌握实验原理,能根据题意明确实验的原理.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接验证 | |
B. | 在一个参考系中观测是同时发生的两事件,在相对于此参考系运动的别的参考系中观测就可能不是同时的,而是一先一后发生的 | |
C. | 麦克斯韦预言了光是电磁波,德国物理学家赫兹首次用实验测量了电磁波的传播速度 | |
D. | 由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就,所以被称为能“称量地球质量”的人 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | N增大、f不变 | B. | N增大、f增大 | C. | N不变、f增大 | D. | N不变、f不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电流表的示数为0.01 A | |
B. | 副线圈输出的交流电的频率为100Hz | |
C. | 若开关S闭合,电流表示数将增大 | |
D. | 若从图示位置开始计时,线框中感应电动势的瞬时值为e=30$\sqrt{2}$sin100πt(V) |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 机械波和电磁波都能发生干涉和衍射现象 | |
B. | 可以用紫外线验钞 | |
C. | 只有频率相同的两列波才能干涉 | |
D. | 在双缝干涉现象里,相邻两亮条纹和暗条纹的间距是不相等的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 运动时间相同 | |
B. | 运动轨迹的半径相同 | |
C. | 重新回到边界时速度大小和方向相同 | |
D. | 重新回到边界时与O点的距离不相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 恒为引力 | |
B. | 恒为斥力 | |
C. | 分子间的距离小时只有斥力,距离大时只有引力 | |
D. | 分子间同时存在斥力和引力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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