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如图3-2-1所示,一球体静止于一水平面与一侧壁之间,不计任何摩擦,判断侧壁对球体有无弹力.

图3-2-1

无弹力


解析:

产生弹力的条件是直接接触和相互挤压.本题中水平面与球体之间直接接触且互相挤压,水平面对球体有向上的弹力F1.对于侧壁与球体之间的作用,可以使用假设法:设有挤压则侧壁对球有弹力F2.对球体受力分析如图所示.由图可知F2的存在显然不能使球体处于静止状态,与题设条件(球体静止)相矛盾,即假设错误,实际侧壁对球体无弹力.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图3-2-1所示,一球体静止于一水平面与一侧壁之间,不计任何摩擦,判断侧壁对球体有无弹力.

图3-2-1

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图3-2-1所示,一个劈形物体M,各面均光滑,放在固定的斜面上,上面成水平,水平面上放一光滑小球m劈形物体从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是

A.沿斜面向下的直线

B.竖直向下的直线

C.无规则曲线

D.抛物线

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科目:高中物理 来源: 题型:

有个演示实验,在上下面都是金属板的玻璃盒内,放了许多用锡箔纸揉成的小球,当上下板间加上电压后,小球就上下不停地跳动.现取以下简化模型进行定量研究.如图3-2-1所示,电容量为C的平行板电容器的极板A和B水平放置,相距为d,与电动势为ε、内阻可不计的电源相连.设两板之间只有一个质量为m的导电小球,小球可视为质点.已知:若小球与极板发生碰撞,则碰撞后小球的速度立即变为零,带电状态也立即改变,改变后,小球所带电荷符号与该极板相同,电量为极板电量的α倍(α<<1).不计带电小球对极板间匀强电场的影响.重力加速度为g.

图3-2-1

(1)欲使小球能够不断地在两板间上下往返运动,电动势ε至少应大于多少?

(2)设上述条件已满足,在较长的时间间隔T内小球做了很多次往返运动.求在T时间内小球往返运动的次数以及通过电源的总电量.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图3-2-1所示,传送带与地面倾角θ=37°,从A→B长度为16 m,传送带以10 m/s的速率逆时针转动.在传送带上端A无初速度地放一个质量为0.5 kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数为0.5.求物体从A运动到B需时间是多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

图3-2-1

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