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    一质量m＝0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为30º足够长的斜面，某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的v－t图。求：（g＝10m/s2）

    （1）滑块冲上斜面过程中加速度大小；
    （2）滑块与斜面间的动摩擦因数；
    解：（1）滑块的加速度12m/s………………（4分）
    （2）物体在冲上斜面过程中………（4分）
    代入数据，解得：0.81………………（4分）
    略
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一轻绳通过一光滑定滑轮，两端各系一质量分别为m1和m2的物体， m1放在地面上，当m2的质量发生变化时，m1的加速度a的大小与m2的关系大体如图中的（  ）

     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    两个质量均为m、可视为质点的小球A和B，用长度相等的两根细线把它们悬挂在同一点，并用长度相等的细线连接它们，然后用水平力作用在小球B上，此时三根细线均处于伸直状态，且O A绳恰好处于竖直方向，A B小球均保持静止状态，则水平力F的大小为           

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在2008年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神。为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化。一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示。设运动员的质量为65kg，吊椅的质量为15kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦，重力加速度取g=10m/s2。当运动员与吊椅一起正以加速度a=1m/s2上升时，试求：⑴运动员受到竖直绳的拉力大小       N；⑵运动员对吊椅的压力大小        N。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一个单摆悬挂在小车上，随小车沿着斜面滑下，图中的虚线①与斜面垂直，虚线②沿斜面方向，则可判断出  
    A．如果斜面光滑，摆线与②重合
    B．如果斜面光滑，摆线与①重合
    C．如果斜面粗糙但摩擦力小于下滑力，摆线位于②与③之间
    D．如果斜面粗糙但摩擦力大于下滑力，摆线位于②与③之间

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量分别为mA、mB的A、B两物块用轻线连接放在倾角为θ的斜面上，用始终平行于斜面向上的恒力F拉A，使它们沿斜面匀加速上升，A、B与斜面的动摩擦因数均为μ，为了增加轻线上的张力，可行的办法是

    A．增大A物的质量       B．增大B物的质量
    C．增大倾角θ      D．增大动摩擦因数μ

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示是固定在小车上的水平横杆，物块M穿在杆上，M通过细线悬吊着小物体，当小车在水平地面上运动过程中，M始终未相对杆移动，M、与小车保持相对静止，悬线与竖直方向为，则M受到横杆的摩擦力为（   ）
    A．大小为方向水平向右
    B．大小为方向水平向右
    C．大小为方向水平向左
    D．大小为方向水平向左

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上，如图所示。若对A施加水平推力F，则两物块沿水平方向作加速运动。关于A对B的作用力，下列说法正确的是（   ）
    A．若水平面光滑，物块A对B的作用力大小为F
    B．若水平面光滑，物块A对B的作用力大小为
    C．若物块A与地面无摩擦，B与地面的动摩擦因数为，则物块A对B的作用力大小为
    D．若物块A与地面无摩擦，B与地面的动摩擦因数为，则物块A对B的作用力大小为

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，某货场而将质量为m1="100" kg的货物（可视为质点）从高处运送至地面，为避免货物与地面发生撞击，现利用固定于地面的光滑四分之一圆轨道，使货物从轨道顶端无初速滑下，设货物滑到底端即在A最左端时货物的速度V0=6m/s。地面上紧靠轨道次排放两个完全相同的木板A、B，长度均为l=2m，质量均为m2="100" kg，木板上表面与轨道末端相切。货物与木板间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数=0.2。（最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，取g="10" m/s2）
    ①若1=0.5，且货物滑上木板A时，木板不动，求货物滑到木板A末端时的速度和在木板A上运动的时间。
    ②若要使货物滑上木板A时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求1­应满足的条件。

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