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    （1）在研究小车速度随时间变化的实验中，让小车在橡皮筋的作用下从静止弹出，打点计时器在与小车连接的纸带上打出一系列的点．从纸带上的A点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图所示．已知打点计时器电源的频率为50Hz，通过分析纸带数据可判断：

    小车运动的最大速度在
    EF
    EF
    两个相邻的计数点之间（填表示计数点的字母）；
    （2）小车做匀变速运动的加速度的数值是a=
    3.00
    3.00
    m/s2．（保留三位有效数字）
    分析：（1）由两点间的时间间隔相同，距离大的则速度大．
    （2）由逐差法可得小车做匀变速运动的加速度．
    解答：解：
    （1）由两点间的时间间隔相同，距离大的则速度大，可知小车运动的最大速度应该出现在EF之间．
    （2）橡皮筋完全收回之后，小车只受摩擦力，做匀变速直线运动，由逐差法可得小车做匀变速运动的加速度：
    a=
    (10.60+7.60-4.60-1.60)×10-2
    4×0.12
    m/s2    =3.00m/s2
    故答案为：（1）EF；（2）3.00．
    点评：本题关键是掌握逐差法的应用，但本题最关键的是分清“小车做匀变速运动的加速度”是在小车到达最大速度之后，即橡皮筋不再对小车作用之后．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在“探究小车速度随时间变化的关系”的实验中，所用交流电的频率为50Hz．某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个点取一个点作为计数点，分别标明0、1、2、3、4．量得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，则打点2时小车的瞬时速度为
    0.390
    0.390
    m/s和小车的加速度为
    0.600
    0.600
    m/s2．（实验结果保留三位有效数字）
    （2）某同学在“研究小车的加速度与外力关系”的探究实验中，使用了光电门．他将光电门固定在轨道上的某点B，用不同重力的物体拉小车，但每次小车从同一位置A由静止释放，测出对应不同外力时小车上遮光板通过光电门的时间△t，然后经过数据分析，得出F反比于△t2．则他就得出物体的加速度正比于外力的结论．请简要说明该同学这样做的理由．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，算出各计数点小车的瞬时速度如下表：
    计数点序号 1 2 3 4 5 6
    计数点对应的时刻t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
    小车的瞬时速度v/（cm?s-1） 44.0 62.0 81.0 100.0 120.0 168.0
    为了算出小车的加速度，最好的方法是
    A．根据任意两个计数点的速度，用公式a=
    △v
    △t
    算出加速度
    B．依次算出连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
    C．根据实验数据画出v-t图象，量出其倾角α，由公式a=tanα算出加速度
    D．根据实验数据画出v-t图象，由图象上任意两点所对应的速度，用公式a=
    △v
    △t
    算出加速度
    （2）电火花打点计时器，是一种使用交流电源的计时仪器，工作电压为220V，当电源频率为50Hz时，它每隔
    0.02
    0.02
    s打一次点．下图是某同学研究匀变速直线运动的一条实验纸带，A、B、C、D、E为计数点，相邻两计数点之间还有四个点未标出，由于C点不够清晰，只量得三个数据如图所示，则此小车运动的加速度为
    0.4
    0.4
    m/s2，C点的速度vC的大小等于
    0.12
    0.12
    m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在研究小车匀变速运动规律时，某同学根据所学知识设计了如下实验步骤：
    A．把打点计时器固定在斜面上，连接好电路；
    B．把小车停放靠近打点计时器，接通电源后放开小车；
    C．换上纸带，重复三次，选择一条较理想的纸带；
    D．把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车车尾；
    E．断开电源，取下纸带．
    合理的实验顺序应为
    ADBEC
    ADBEC
    ．
    （2）若图1是该实验得到的一条纸带，从O点开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s1=1.28cm，S2=2.06cm，s3=2.84cm，s4=3.62cm，s5=4.40cm，s6=5.18cm．

    ①相邻两记数点间的时间间隔为
    0.1
    0.1
    s．
    ②物体的加速度大小a=
    0.78
    0.78
    m/s2
    ③打点计时器打下记数点3时，物体的速度大小V3=
    0.323
    0.323
    m/s．
    （3）某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图2所示．（实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的）由图可知该弹簧的自然长度为
    10
    10
    cm；该弹簧的劲度系数为
    50
    50
     N/m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?山西模拟）在研究小车速度随时间变化关系的实验中，让小车在橡皮筋的作用下从静止弹出，打 点计吋器在与小车连接的纸带上打出一系列的点．从纸带上的．A点开始，每5个点取丨个 计数点，相邻计数点间的距离如图所示．已知打点计时器电源的频率为50Hz，通过分析纸 带数据可判断：

    （1 ）小车速度的变化情况是
    先增大后减小
    先增大后减小
    小车运动的最大速度在
    EF
    EF
    两个相邻的计数点之间（填表示计数点的字母）；
    （2）小车做匀变速运动时的加速度的数值是a=
    3.00
    3.00
    m/s0 （保留三位有效数字）

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