分析 对物体受力分析,受到重力G、支持力N、水平拉力F和滑动摩擦力f,根据动能定理和速度位移公式列式求解;
根据功的公式W=FL可知,物体在运动过程中受到恒力作用,图象的斜率表示物体受力大小,由此可判断物体受到的拉力大小,由功率表达式可判断功率大小
解答 解:对于0-1m过程,根据动能定理,有:${W}_{1}-μmgs=\frac{1}{2}m{v}_{1}^{2}$
解得:v1=$\sqrt{10}m/s$
根据速度位移公式,有:${v}_{1}^{2}=2a{s}_{1}$
代入数据解得:a=5m/s2
即物体位移为0.5m时加速度的大小为:a=5m/s2;
对物体受力分析,物体受到的摩擦力为:f=μmg=0.5×2×10=10N
由图象可知,斜率表示物体受到的力的大小,0-1m物体受到的拉力为20N;1-3m物体受到拉力为10N,
故物体在前一阶段做匀加速运动,后一阶段受力平衡,物体匀速运动,
故物体在前一阶段拉力为20N时,物体加速运动,当速度最大时,拉力功率最大,
即:P=FV1=$20×\sqrt{10}$=$20\sqrt{10}W$
故答案为:5,20$\sqrt{10}$
点评 本题考查了对功的公式W=FL的理解,根据图象的分析,要能够从图象中得出有用的信息-斜率表示物体受到的拉力的大小,本题考查了学生读图和应用图象的能力.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 测量阻值不同的电阻时都必须重新调零 | |
B. | 测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开 | |
C. | 测量电阻时,如果红、黑表笔分别插在负、正插孔,则会影响测量结果 | |
D. | 测量电阻时如果指针偏转过大,应将选择开关S拨至倍率较小的档位,重新调零后测量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | z正向,$\frac{mg}{IL}$tanθ | B. | y正向,$\frac{mg}{IL}$ | ||
C. | x正向,$\frac{mg}{IL}$tanθ | D. | 沿悬线向上,$\frac{mg}{IL}$sinθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 初始时刻棒所受安培力的大小为$\frac{{2{B^2}{L^2}{{v}_0}}}{R}$ | |
B. | 棒第一次回到初始位置的时刻,R2的电功率为$\frac{{{B^2}{L^2}{{v}_0}^2}}{R}$ | |
C. | 棒第一次到达最右端的时刻,两根弹簧具有弹性势能的总量为$\frac{1}{2}$mv02-2Q | |
D. | 从初始时刻至棒第一次到达最左端的过程中,整个回路产生的电热大于$\frac{2Q}{3}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | BS | B. | 0 | C. | $\frac{B}{S}$ | D. | $\frac{S}{B}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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