分析 了解实验的工作原理,清楚实验的所需仪器和步骤.
纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度,从而求出动能
解答 解:(1)因为我们是比较mgh、$\frac{1}{2}$mv2的大小关系,故m可约去比较,不需要用天平.
开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放重锤,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差.
(2)实验供选择的重物应该相对质量较大、体积较小的物体,这样能减少摩擦阻力的影响.故选C.
(3)从图上看出,打点计时器先打出O点,与重物相连的纸带一端在实验时是处于下端,也就是计时器先打点的位置,所以纸带的左端与重物相连.
利用匀变速直线运动的推论
v3=$\frac{{x}_{24}}{{t}_{24}}$=$\frac{{s}_{4}-{s}_{2}}{2T}$
所以Ek3=$\frac{1}{2}$mv32=$\frac{{m{{({s_4}-{s_2})}^2}}}{{8{T^2}}}$
故答案为:(1)不需要,接通电源;(2)C; (3)$\frac{{m{{({s_4}-{s_2})}^2}}}{{8{T^2}}}$.
点评 实验问题都是考查物理规律的应用.
纸带问题的处理是力学实验中常见的问题.我们可以纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小环刚释放时的加速度为g | |
B. | 小环到达B处时,重物上升的高度为($\sqrt{2}$-1)d | |
C. | 小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比等于$\frac{\sqrt{2}}{2}$ | |
D. | 小环能够下滑的最大距离为$\frac{4d}{3}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 从c点射出的电子和从d点射出的电子,其速率之比为2:1 | |
B. | 从c点射出的电子和从d点射出的电子,其速率之比为1:2 | |
C. | 若电子从bc边射出,则电子射入磁场时的速率越大,其在磁场中的运动时间就越长 | |
D. | 若电子从ad边射出,则电子射入磁场时的速率越大,其在磁场中的运动时间就越短 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 这两颗卫星的加速度大小不相等 | |
B. | 卫星1向后喷气就一定能追上卫星2 | |
C. | 卫星1由位置A运动到位置B所需的时间为$\frac{πr}{3R}\sqrt{\frac{r}{g}}$ | |
D. | 卫星1由位置A运动到位置B的过程中地球对卫星的引力做功不为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表V1的示数先变大后变小,电压表V2的示数先变小后变大 | |
B. | 电流表A的示数先变小后变大 | |
C. | 电源内部的热功率不断增大 | |
D. | 电源的输出功率一定不断减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | M处受到地面的弹力竖直向上 | |
B. | N处受到其它圆木的弹力竖直向上 | |
C. | M处受到地面的摩擦力沿MN方向 | |
D. | N处受到其它圆木的摩擦力沿水平方向 |
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