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15.如图为运动员抛出的铅球运动轨迹(铅球视为质点)A、B、C为图线上的三点,关于铅球在B点的速度方向和加速度的方向,说法正确的是(  )
A.B点的速度方向为AB的方向,加速度方向沿AB的反向方向
B.B点的速度方向为BC的方向,加速度方向沿BC的反向方向
C.B点的速度方向为BD的方向,加速度方向竖直向下
D.B点的速度方向为BD的方向,加速度方向沿BD的反向方向

分析 曲线运动的速度方向沿轨迹上该点的切线方向.铅球的加速度为g,方向竖直向下.

解答 解:铅球做平抛运动轨迹由A到C,B点的速度方向沿切线方向,即BD方向.铅球的加速度为g,方向竖直向下.故C正确,A、B、D错误.
故选:C.

点评 解决本题的关键知道曲线运动的速度方向,沿轨迹的切线方向,抛体的加速度为g,方向竖直向下.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.关于重力做功、重力势能变化的说法正确的是(  )
A.当物体向下运动时,重力对物体做负功,重力势能减小
B.当物体向下运动时,重力对物体做正功,重力势能增大
C.当物体向上运动时,重力对物体做负功,重力势能增大
D.当物体向上运动时,重力对物体做正功,重力势能减小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.一小球从离地面h=5m处,以V0=10m/s的初速度水平抛出,不计空气阻力,结果可用根号形式表示,g=10m/s2.求:
(1)小球在空中飞行的时间;
(2)小球落地点离抛出点的距离;
(3)小球落地时的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.有关开普勒关于行星运动的描述,下列说法中不正确的是(  )
A.所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上
B.所有行星均是以同样的速度绕太阳运动
C.所有行星轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等
D.不同的行星绕太阳运动的椭圆轨道是不同的

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,光滑圆管形轨道AB部分平直,BC部分是处于竖直平面内半径为R的半圆,圆管截面半径r<<R,有一质量m,半径比r略小的光滑小球以水平初速v0射入圆管.
(1)若要小球能从C端出来,初速v0至少多大?
(2)在小球从C端出来瞬间,对管壁压力有哪几种典型情况.初速v0各应满足什么条件?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.下列四个选项的图中实线为河岸,河水的流速u方向如图中箭头所示,虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线,已知船在静水中速度大于水速,则其中正确是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

7.船在静水中的速度v1=5m/s,水流的速度v2=3m/s.假设河岸为直线,若河的宽度d=120m,要使船以最短时间渡河,船的航行方向是静水速度垂直河岸航行,最短时间为24s;若要让船垂直到达正对岸,航行时间为30 s.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.如图1为“探究功与速度变化的关系”实验装置,让小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行.思考该探究方案并回答下列问题.

(1)实验操作中需要平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是B
A.防止小车不能被橡皮筋拉动
B.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功
C.便于小车获得较大的弹射速度
D.防止纸带上打点不清晰
(2)实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化.
甲同学:把多条相同的橡皮筋并在一起,并把小车拉到相同位置释放;
乙同学:通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化.
你认为甲(填“甲”或“乙”)同学的方法可行.
(3)本实验可通过作图来寻找功与速度变化的关系.若所作的W-v的图象如图2所示,则下一步应作W-v2(填“W-v2”或“W-$\sqrt{v}$”)的关系图象.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.在“测定金属的电阻率”的实验中,用螺旋测微器测量金属丝直径时的刻度位置如图1所示;金属丝的电阻大约为4Ω.先用伏安法测出金属丝的电阻,然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率.
①从图中读出金属丝的直径d为0.520mm.
②在用伏安法测定金属丝的电阻时,除被测的电阻丝外,还有如下供选择的实验器材:
直流电源:电动势约4.5V,内阻很小;      电流表A1:量程0~0.6A,内阻等于1Ω;
电流表A2:量程0~3.0A,内阻约0.025Ω;  电压表V:量程0~3V,内阻约3kΩ;
滑动变阻器R1:最大阻值10Ω;            滑动变阻器R2:最大阻值50Ω;
开关、导线等.
在可供选择的器材中,应该选用的电流表是A1,应该选用的滑动变阻器是R2
③根据所选的器材,在图2方框中画出实验电路图.
④若按照以上电路图测出电流值为I,电压值为U,金属丝长度为L,则用公式ρ=$\frac{π{d}^{2}U}{4IL}$算出的电阻率与真实值相比,偏小(填”偏大”“偏小””相等”).

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