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    【题目】如图，A、B为两块平行带电金属板，A带负电，B带正电且与大地相接，两板间P点处固定一负电荷，设此时两极间的电势差为U，P点场强大小为E，电势为φP，负电荷的电势能为Ep，现将A、B两板水平错开一段距离(两板间距不变)，下列说法正确的是

    A. U变小，E变大 B. U变小，φP变小

    C. φP变小，Ep变大 D. φP变大，Ep变小

    【答案】C

    【解析】将两板水平错开一段距离，两板正对面积减小，根据电容的决定式可知，电容C减小，而电容器的电量Q不变，则由C=Q/U得知，板间电压U增大，板间场强E=U/d，可见E增大．故AB错误．P点到下板距离不变，由公式U=Ed得知，P点与下板电势差增大，故P点的电势变小；由于电场线向上，P点的电势低于下极板的电势，则P点的电势降低，负电荷在P点的电势能Ep变大．故C正确，D错误．故选C.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的装置测定玻璃的折射率．在光具盘的中央固定一个半圆形的玻璃砖，使二者的圆心重合，使激光束从玻璃圆弧一侧入射并垂直直径平面通过圆心O射出玻璃砖，记下入射光束在光具盘上所对应位置的刻度，以圆心O为轴逆时针缓慢转动光具盘，同时观察直径平面一侧出射光线的变化：出射光线不断向下偏转并越来越暗，直到刚好看不到出射光线为止，并记下这时入射光线在光具盘上位置的刻度，光具盘上两次刻度之间的夹角θ就是光束从玻璃射向空气的____________．玻璃的折射率表达式n＝________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在倾角为θ的光滑斜劈P的斜面上有两个用轻质弹簧相连的物块A、B，C为一垂直固定在斜面上的挡板．A、B质量均为m，弹簧的劲度系数为k，系统静止于光滑水平面．现开始用一水平力F从零开始缓慢增大作用于P，（物块A一直没离开斜面，重力加速度g）下列说法正确的是（ ）

    A. 力F较小时A相对于斜面静止，F增加到某一值，A相对于斜面向上滑行

    B. 力F从零开始增加时，A相对斜面就开始向上滑行

    C. B离开挡板C时，弹簧伸长量为

    D. B离开挡板C时，弹簧为原长

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根相距为的足够长的平行光滑金属导轨，位于水平的xOy平面内，一端接有阻值为的电阻．在的一侧存在垂直纸面向里的磁场，磁感应强度B只随x的增大而增大，且它们间的关系为，其中。一质量为m=0.5kg的金属杆与金属导轨垂直，可在导轨上滑动．当t=0时金属杆位于x=0处，速度为，方向沿x轴的正方向。在运动过程中，有一大小可调节的外力F作用于金属杆，使金属杆以恒定加速度沿x轴正方向匀加速直线运动。除电阻R以外其余电阻都可以忽略不计．求：当t=4s时施加于金属杆上的外力为多大。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是　　

    A. 物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大

    B. 某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大

    C. 速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零

    D. 加速度很大时，运动物体的速度一定变化的很快

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平面内固定两对足够长的平行光滑导轨，左侧两导轨间的距离为2L，右侧两导轨间的距离为L左、右两部分用导线连接，左、右侧的两导轨间都存在磁感应强度为B、方向竖直向下的匀强磁场。两均匀的导体棒ab和cd分别垂直放在左、右两侧的导轨上，ab棒的质量为2m、有效电阻为2r，而cd棒的质量为m、有效电阻为r，其他部分的电阻不计。原来两棒都处于静止状态，现给以棒一大小为I0、方向平行导轨向右的冲量使ab棒向右运动，在达到稳定状态时，两棒均未滑出各自的轨道。求：

    （1）cd棒中的最大电流Im；

    （2）cd棒的最大加速度；

    （3）两棒达到稳定状态肘，各自的速度。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，在长直公路上有A、B、C三个点，xAB=146m，xBC=119m，B处为一个受信号灯管控的节点，信号灯每T=10s一次在红灯和绿灯之间转换，亮红灯时车辆不准通过，亮绿灯时车辆准许以不超过v1=10m/s的速度通过，ABC全路段的行驶速度均不得超过v2=20m/s．现有一辆特种汽车，这种汽车在水平道路上行驶时，只有匀速、匀加速、匀减速三个模式可供转换，且在匀加速和匀减速过程中的加速度大小均被设定为a=1.0m/s2，匀速行驶的速度大小可在0至v3=25m/s之间选择．当t=0时，绿灯正好亮起，此时汽车停在A处，欲驶往C处，要求汽车尽早安全到达且停在C处．本题中汽车可视为质点．则：

    (1)汽车应该在什么时刻通过B节点？通过B节点时的速度大小应该是多少？

    (2)汽车最早在什么时刻到达且停在C处．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)．从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图所示．打点计时器电源的频率为50 Hz．

    单位:cm

    (1) 运动重物拉动穿过打点计时器的纸带，纸带上就打下一系列的小点，这些小点记录了___________

    A．物体运动的时间 B．物体在不同时刻的速度

    C．物体在不同时刻的加速度 D．物体在不同时刻的位移

    (2)物块运动过程中加速度的大小为a＝______m/s2．

    (3)计数点5对应的速度大小为________m/s，计数点6对应的速度大小为________m/s．(保留三位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)利用重锤的自由下落验证机械能守恒定律，下面哪些测量工具是必需的?___________．

    A．天平 B．4～6V的低压直流电源 C．刻度尺 D．停表

    (2)在使用重锤和打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，选定了一条较为理想的纸带，如图所示，“0”为起始点，以后纸带上所打的各点依次记为1、2、3…．测得重锤从开始运动到各时刻下落的高度分别是s1、s2、s3…，则重物由“0”点运动到“4”点，重力势能减少量的表达式为________，动能增量的表达式为__________(重锤质量为m，打点计时器的打点周期为T)，实验结果发现动能增量总_____________(填“大于”、“等于”或“小于”)重力势能的减少量，主要的原因是__________________________________．

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