A. | 行星运动的加速度为$\frac{2πv}{T}$ | B. | 行星运动的轨道半径为$\frac{v{T}^{2}}{2π}$ | ||
C. | 恒星的质量为$\frac{{v}^{3}{T}^{2}}{2πG}$ | D. | 行星的质量为$\frac{4{π}^{2}{v}^{3}}{G{T}^{2}}$ |
分析 根据向心加速度与轨道半径、线速度、角速度、周期的关系求出行星运动的加速度和轨道半径.根据万有引力提供向心力,结合轨道半径和线速度求出恒星的质量.
解答 解:A、向心运动的加速度a=$vω=\frac{2πv}{T}$,故A正确.
B、行星的轨道半径r=$\frac{vT}{2π}$,故B错误.
CD、根据$G\frac{Mm}{{r}^{2}}=m\frac{{v}^{2}}{r}$得,恒星的质量M=$\frac{{v}^{2}r}{G}=\frac{{v}^{3}T}{2πG}$,因为行星是环绕天体,无法求出它的质量,故C、D错误.
故选:A.
点评 解决本题的关键知道描述圆周运动物理量之间的关系,掌握万有引力提供向心力这一重要理论,并能灵活运用,知道运用这一理论只能求出中心天体的质量.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | Uab=0.1V | B. | Uab=-0.1V | C. | Uab=0.2V | D. | Uab=-0.2V |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 提高输入电压 | B. | 降低输入电压 | C. | 增加筛子质量 | D. | 减少筛子质量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 教材在探究太阳与行星的引力大小F的规律时,引入了公式F=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,这个关系式实际上是牛顿第二定律 | |
B. | 教材在探究太阳与行星的引力大小F的规律时,引入了公式v=$\frac{2πr}{T}$,这个这个关系式实际上是匀速圆周运动的一个公式 | |
C. | 教材在探究太阳与行星间的引力大小F的规律时,引入了公式$\frac{{r}^{3}}{{T}^{2}}$=k,这个公式实质上是开普勒第三定律,是不可以在实验室中得到验证的 | |
D. | 教材在探究太阳与行星间的引力大小F的规律时,得到的关系式F∝$\frac{m}{{r}^{2}}$之后,又借助相对运动的知识(即:也可理解为太阳绕行星做匀速圆周运动)得到F∝$\frac{M}{{r}^{2}}$,最终关系式用数学方法合并成F∝$\frac{Mm}{{r}^{2}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | “神舟”六号在圆形轨道上运行时的向心加速度比地球同步卫星大 | |
B. | “神舟”六号在圆形轨道上运行时的速率比地球同步卫星大 | |
C. | “神舟”六号在圆形轨道上运行时离地面的高度比地球同步卫星高 | |
D. | “神舟”六号在圆形轨道上运行时的角速度比地球同步卫星小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 人造地球卫星在地面附近处绕行的速度与周期 | |
B. | 月球绕地球运行的周期和月球与地球间的距离 | |
C. | 地球绕太阳运行的周期和地球与太阳间的距离 | |
D. | 若不考虑地球的自转,已知地球的半径与地面的重力加速度 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com