A. | 斜面倾角等于37° | |
B. | 粗糙水平面与物体间的摩擦因数为0.25 | |
C. | 斜面长度为5 m | |
D. | 粗糙水平面上BC长度为5 m |
分析 ①物块先在光滑斜面上做匀加速,后在粗糙水平面上做匀减速.由图象的斜率可求得下滑的加速度,从而可求出斜面倾角.
②由图象可知匀减速的时间与速度变化,从而求出加速度的大小,由牛顿第二定律可算出滑动摩擦力大小,并求出物体与水平面的动摩擦因数.
③在v-t图象中,与时间轴所围面积为物体通过的位移
解答 解:A、物体从A到B过程,斜面光滑,所以有:mgsin α=ma1…①,从图象上可以读出:a1=5 m/s2…②联立①②解得:α=300.所以A错误.
B、从B到C过程有:ma2=μmg…③从图象上可以读出,在BC段的加速度大小a2=2.5 m/s2…④联立③④解得:μ=0.25,所以B正确.
C、斜面长为:s1=$\frac{1}{2}$×5×1=2.5 m,所以C错误.
D、BC长度为:s2=$\frac{1}{2}$×5×2=5 m,所以D正确.
故选:BD
点评 本题主要考查了牛顿第二定律和运动学公式的应用,关键要抓住加速度的大小可由图象的斜率大小来表示,所围面积为物体的位移.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 马拉车的力大于车拉马的力 | |
B. | 马拉车的力等于车拉马的力 | |
C. | 路面对车的摩擦力和车对马的拉力是一对作用力和反作用力 | |
D. | 路面对车的摩擦力和马对车的拉力是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两细线的拉力大小相同 | B. | 地面对两个小车的支持力相同 | ||
C. | 水平恒力F1=F2 | D. | 两个小车的加速度a1<a2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 如果增大斜面的倾角,弹簧的弹力将增大 | |
B. | 如果换成粗糙的斜面,弹簧的弹力和细绳的弹力将保持不变 | |
C. | 如果一起运动加速度大小为5m/s2.在突然撤去拉力F瞬间BC之间的弹力大小为5N | |
D. | 如果一起运动加速度大小为5m/s2在突然撤去拉力F瞬间 aA=5 m/s2,aB=aC=-10 m/s2(取沿斜面向上为正方向) |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 它们方向相同,都水平向右 | |
B. | 它们方向相同,都指向右上方 | |
C. | 它们方向不同其中一个沿水平方向,另一个指向右上方 | |
D. | 它们方向不同,且都不沿水平方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在0~t1时间内,摩擦力做功为零 | |
B. | 在t1~t2时间内,摩擦力做功为2μmgR | |
C. | 在0~t1时间内,摩擦力做功为2μmgR | |
D. | 在0~t1时间内,摩擦力做功为μmgR |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 做匀速直线运动,运动方向与选定正方向相反 | |
B. | 做匀变速直线运动,加速度方向与选定正方向相反 | |
C. | 在t0时刻,物体运动方向发生改变 | |
D. | 在2 t0时刻,物体返回至出发点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在苹果园摘苹果,找成熟的大的苹果,可将苹果视为质点 | |
B. | 导弹将目标锁定敌舰的要害,如弹药舱,可将敌舰视为质点 | |
C. | 计算飞机在两地间的往返时间,可将飞机视为质点 | |
D. | 设计月球车在月球表面抓月球土壤的动作,可将月球车视为质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
U/V | 1.42 | 1.36 | 1.08 | 1.21 | 1.14 | 1.07 |
I/A | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 |
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