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如图所示为固定于绝缘平面上的两个带等量正电荷的小球a和b,开始时a受到的电场力为F1,当两球所在的区域加一个沿其连线的水平方向匀强电场后,小球a受到电场力为F2,若F1≠F2,则此时小球B受到电场力大小可能为(  )
A.F1B.F2C.2F1-F2D.2F1+F2
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两个带等量正电荷的小球a和b,a受到的电场力为F1,则b受到的电场力也为F1,不过方向相反.
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若加一水平方向向左的匀强电场E,如右上图所示,则匀强电场对各自电荷的电场力大小均为qE,
由题意可知,此时小球a受到电场力为F2=F1+qE,
而小球b受到电场力为F2′=F1-qE,
则综合而得,F2′=2F1-F2

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若加一水平方向向右的匀强电场E,如右中图所示,则匀强电场对各自电荷的电场力大小均为qE,
由题意可知,此时小球a受到电场力为F2=F1-qE,
而小球b受到电场力为F2′=F1+qE,
则综合而得,F2′=2F1-F2

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若加一水平方向向右的匀强电场E,如右下图所示,则匀强电场对各自电荷的电场力大小均为qE,
由题意可知,此时小球a受到电场力为F2=qE-F1
而小球b受到电场力为F2′=F1+qE,
则综合而得,F2′=2F1+F2
故CD正确,AB错误;
故选:CD
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,固定于同一条竖直线上的A、B是两个带等量异种电荷的点电荷,电荷量分别为+Q和-Q,A、B相距为2d.MN是竖直放置的光滑绝缘细杆,另有一个穿过细杆的可视为点电荷的带电小球,质量为m、电荷量为+q,(此电荷不影响电场的分布.),现将小球从与点电荷A等高的C处由静止开始释放,小球向下运动到O点时速度为v,已知CO=d,MN与AB之间的距离为d,静电力常量为k,重力加速度为g.
求:
(1)C、O间的电势差U;
(2)O点处的电场强度E的大小;
(3)小球经过与点电荷B等高的D点时的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2010?普陀区一模)如图所示,固定于同一条竖直线上的A、B是两个带等量异种电荷的点电荷,电荷量分别为+Q和-Q,A、B相距为2d.MN是竖直放置的光滑绝缘细杆,另有一个穿过细杆的带电小球p,质量为m、电荷量为+q(可视为点电荷,不影响电场的分布.),现将小球p从与点电荷A等高的C处由静止开始释放,小球p向下运动到距C点距离为d的O点时,速度为v.已知MN与AB之间的距离为d,静电力常量为k,重力加速度为g.求:
(1)C、O间的电势差UCO
(2)O点处的电场强度E的大小;
(3)小球p经过O点时的加速度;
(4)小球p经过与点电荷B等高的D点时的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示为固定于绝缘平面上的两个带等量正电荷的小球a和b,开始时a受到的电场力为F1,当两球所在的区域加一个沿其连线的水平方向匀强电场后,小球a受到电场力为F2,若F1≠F2,则此时小球B受到电场力大小可能为(  )
A、F1B、F2C、2F1-F2D、2F1+F2

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科目:高中物理 来源:2004年上海市南汇区高考物理一模试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为固定于绝缘平面上的两个带等量正电荷的小球a和b,开始时a受到的电场力为F1,当两球所在的区域加一个沿其连线的水平方向匀强电场后,小球a受到电场力为F2,若F1≠F2,则此时小球B受到电场力大小可能为( )

A.F1
B.F2
C.2F1-F2
D.2F1+F2

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