如图甲所示,有一绝缘的竖直圆环,圆环上分布着正电荷.一光滑细杆沿垂直圆环平面的轴线穿过圆环,细杆上套有一质量为m=10g的带正电的小球,小球所带电荷量,让小球从C点由静止释放.其沿细杆由C经B向A运动的图像如图乙所示.且已知小球运动到B点时,速度图像的切线斜率最大(图中标出了该切线)下列说法正确的是( )
A. 由C到A的过程中,小球的电势能先减小后增大
B. 在O点右侧杆上,B点场强最大,场强大小为
C. 沿着C到A的方向,电势先降低后升高
D. C、B两点间的电势差
科目:高中物理 来源:2017届广东省肇庆市高三上学期第一次统一检测物理试卷(解析版) 题型:实验题
利用图甲装置做“验证机械能守恒定律”实验,从图示位置开始释放重锤。
(1)请指出图甲中的错误及不妥之处(只需写出两处)。
① ② ;
(2)改进实验中错误及不妥之处后,某同学经正确操作得到打点纸带,在纸带后段每两个计时间隔取一个计数点,依次为1、2、3、4、5、6、7,测量各计数点到第一个打点的距离h,并正确求出打相应点时的速度v.各计数点对应的数据见下表:
计数点 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
h(m) | 0.124 | 0.194 | 0.279 | 0.380 | 0.497 | 0.630 | 0.777 |
v(m/s) |
| 1.94 | 2.33 | 2.73 | 3.13 | 3.50 |
|
v2(m2/s2) |
| 3.76 | 5.43 | 7.45 | 9.80 | 12.30 |
|
请在图乙坐标中,描点作出v2~h图线;由图线可知,重锤下落的加速度g′= m/s2(保留三位有效数字);若当地的重力加速度g= 9.80m/s2,根据作出的图线,能粗略验证自由下落的重锺机械能守恒的依据 .
(3)某同学选用两个形状相同质量不同的重物a和b进行实验测得几组数据,画出的图象如图丙所示,求出图线的斜率k,由图象可知a的质量m1 b的质量m2(选填“大于”或“小于”)。造成以上原因是实验过程中存在各种阻力,已知实验所用重物的质量m2=0.052kg,当地重力加速度g=9.78m/s2,则重物所受的平均阻力f= N。(结果保留两位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏省高二上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
为了设计电路,先用多用电表的欧姆档粗侧未知电阻,采用“×10”档,调零后测量该电阻,发现指针偏转非常大,最后几乎紧挨满偏刻度停下来,下列判断和做法正确的是
A.这个电阻阻值很小,估计只有几欧姆
B.这个电阻阻值很大,估计有几千欧姆
C.如需进一步测量可换“×100”挡,调零后测量
D.如需进一步测量可换“×1k”挡,调零后测量
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年广东汕头潮阳实验学校高二上期中考物理卷(解析版) 题型:选择题
图示为某电容传声器结构示意图;当人对着传声器讲话,膜片会振动.若某次膜片振动时,膜片与极板距离增大,则在此过程中( )
A.膜片与极板间的电容变小
B.极板的带电量增大
C.膜片与极板间的电场强度增大
D.电阻R中无电流通过
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科目:高中物理 来源:2017届四川省高三上学期综合测试三物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,足够长的倾角θ=37°的光滑斜面体固定在水平地面上,一根轻绳跨过定滑轮,一端与质量为ml=1kg的物块A连接,另一端与质量为m2=3kg的物块B连接,绳与斜面保持平行.开始时,用手按住A,使B悬于距地面高H=0.6m处,而A静止于斜面底端。现释放B
试求(1)A在斜面上向上滑行时的加速度?
(2)A在斜面上向上滑行的最大距离?(设B落地后不再弹起,且所有接触面间的摩擦均忽略不计,A始终末与定滑轮相碰,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)
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科目:高中物理 来源:2017届四川省高三上学期综合测试三物理试卷(解析版) 题型:选择题
卡车以v0=10 m/s在平直的公路上匀速行驶,因为路口出现红灯,司机立即刹车,使卡车匀减速直线前进直至停止。停止等待6 s时,交通灯变为绿灯,司机立即使卡车做匀加速运动。已知从开始刹车到恢复原来的速度所用时间t=12 s,匀减速的加速度是匀加速的2倍,反应时间不计。则下列说法正确的是()
A.卡车匀减速所用时间t1=2s
B.匀加速的加速度为
C.卡车刹车过程通过的位移是20m
D.从卡车开始刹车到刚恢复到原来速度的过程中,通过的位移大小为40m
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科目:高中物理 来源:2017届内蒙古高三上学期第四次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
某同学设计了一个如图1所示的装置测定滑块与木板间的动摩擦因数,其中A为滑块,B和C是质量可调的砝码,不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦,装置水平放置。实验中该同学在砝码总质量(m+m′=m0)保持不变的条件下,改变m和m′的大小,测出不同m下系统的加速度a,然后通过实验数据的分析就可求出滑块与木板间的动摩擦因数。
(1)该同学手中有打点计时器、纸带、质量已知且可随意组合的砝码若干、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线,为了完成本实验,得到所要测量的物理量,还应有____________。
A.秒表 B.毫米刻度尺
C.天平 D.低压交流电源
(2)实验中,该同学得到一条较为理想的纸带,如图2所示,从清晰的O点开始,每隔4个点取一计数点(中间4个点没画出),分别记为A、B、C、D、E、F,各计数点到O点的距离为OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm,打点计时器打点频率为50Hz,则由此纸带可得到打E点时滑块的速度v=________m/s,此次实验滑块的加速度a=__________m/s2。(结果均保留两位有效数字)
(3)在实验数据处理中,该同学以m为横轴,以系统的加速度a为纵轴,绘制了如图3所示的实验图线,结合本实验可知滑块与木板间的动摩擦因数μ=_________。(g取10m/s2)
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年福建福州八县一中高一上期中联考物理试卷(解析版) 题型:多选题
如图所示,光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物体从A点由静止释放,下列结论中正确的是( )
A.物体到达各点的速率
B.物体从A 运动到E全过程的平均速度
C.物体从A点到达各点所经历的时间之比
D.物体通过每一部分时,其速度增量
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年安徽安庆一中高二文上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
把一个带电量为q的实验电荷放在电场中的P点,测得P点的电场强度为E,电场强度的方向向东,已知q为正值,则( )
A. 若把电量为q的点电荷放在P点,则测得P点的电场强度仍为E,电场强度的方向向西
B. 若把电量为+2q的点电荷放在P点,则测得P点的电场强度为E/2,电场强度的方向向东
C. 若在P点不放电荷,则P点的电场强度等于零
D. 以上说法都不对
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