A. | 图中各个力的大小所用的比例标度相同 | |
B. | 图中的F′与F几乎重合,说明实验误差很小 | |
C. | 图中的F′是用一把弹簧秤实验时的拉力图示 | |
D. | 图中F的方向一定与橡皮条的伸长方向一致 |
分析 本题涉及实验原理:合力与分力产生相同的形变效果,测量出分力与合力的大小和方向,用同样的标度作出这些力的图示,寻找规律;力的合成与分解是力的等效替代,不是重复受力.
解答 解:A、图中各个力的大小所用的比例标度相同,故A正确;
B、图中的F′与F几乎重合,说明实验误差很小,故B正确;
C、用力的平行四边形定则作出合力F′,所以F′是实验的理论值,图中的F是用一把弹簧秤实验时的拉力图示,故C错误;
D、在该实验中F为一个弹簧拉橡皮筋时的弹力,其方向一定与橡皮条的伸长方向一致,故D正确;
本题选错误的,故选:C.
点评 本题涉及实验的设计原理,还涉及到合力与分力的概念,合力与分力产生相同的形变效果,是等效替代的关系!
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 该电容器只能在300 V电压时正常工作 | |
B. | 该电容器可在低于300 V的电压下正常工作 | |
C. | 电压是200 V时,电容仍是5μF | |
D. | 使用时只需考虑工作电压,不必考虑电容器的引出线与电源的哪个极相连 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当地的重力加速度大小为$\frac{R}{b}$ | |
B. | v2=c时,杆对小球的弹力方向向上 | |
C. | v2=2b时,小球受到的弹力与重力大小相等 | |
D. | 小球的质量为$\frac{aR}{b}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 产生该电场的点电荷带正电 | |
B. | 电场中的B点电场强度为零 | |
C. | 电场中的B点电场强度比A点大 | |
D. | 同一试探电荷在B点所受的电场力比在A点大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A带的电荷量增加 | B. | A带的电荷量减少 | ||
C. | A受到的库仑力增大 | D. | A受到的库仑力减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 同名磁极互相吸引 | B. | 异名磁极互相排斥 | ||
C. | 地磁场对指南针的作用 | D. | 指南针能吸引铁、钴、镍等物质 |
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