精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】201615日上午,国防科工局正式发布国际天文学联合会批准的嫦娥三号探测器着陆点周边区域命名为广寒宫,附近三个撞击坑分别命名为紫微”、“天市”、“太微。此次成功命名,是以中国元素命名的月球地理实体达到22个。质量为的人造地球卫星与月心的距离为时,重力势能可表示为,其中G为引力常量,M为月球质量。若嫦娥三号在原来半径为的轨道上绕月球做匀速圆周运动,由于受到及稀薄空气的摩擦作用,飞行一段时间后其圆周运动的半径变为,已知:月球半径为,月球表面的重力加速度为g0,地球表面的重力加速度为g,此过程中因摩擦而产生的热量为(

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

“嫦娥三号”做匀速圆周运动,由月球的万有引力提供向心力,则轨道半径为R1时,有:

卫星的引力势能Ep1=-GMm/R1

轨道半径为R2时有:

卫星的引力势能Ep2=GMm/R2

设摩擦力而产生的热量为Q,根据能量守恒得:⑤,

由黄金代换式得,

联立①⑥得,Q=,故D正确,A、B、C错误。

故选:D。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在验证牛顿第二定律的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出.

(1)当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力

(2)一同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地确定出加速度a与质量M的关系,应该作a与________的图象.

(3)如图实(a)所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图线,说明实验存在的问题是______________

(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量_______________取值不同?

(5)若图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是____

A.小车与轨道之间存在摩擦

B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大

D.所用小车的质量太大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)打点计时器是利用__________(直流交流”)电源进行的计时仪器,若电源频率为50HZ,则它们每隔__________秒打一个点。

(2)研究匀变速直线运动实验中,某同学由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上每两个计数点间还有四个点未画出(两计数点间时间T=0.1s).其中 S1=3.00cm,S2=6.50cm,S3=10.0cm, S4=13.50cm,S5=17.00cm,S6=20.50cm.实验记录的S1、S2、S3、S4、S5、S6六组数据中记录有误的数据是__________.(用数据前的符号表示,该数据不影响后面的计算结果)

(3)小车运动的加速度的大小是__________m/s2.(结果保留小数点后面两位)

(4)利用以上数据可求得A点的瞬时速度大小为:__________m/s(结果保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】宇航员在某星球表面上固定了一个倾角为θ=37°的足够长的斜面,他将一个质量为m=2.0kg的小物块弹射出去,使它从斜面底端以初速度υ0=9m/s沿斜面向上运动,并测量到当它运动了1.5s时速度恰好变为零.已知小物块和斜面间的动摩擦因数为0.25,该星球半径为R=1.2×l03kmsin37°=0.6cos37°=0.8,试求:

1)该星球表面的重力加速度?

2)该星球的第一宇宙速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究力的平行四边形定则的实验中,某小组利用如图所示的装置进行实验,橡皮条的一端P固定在木板上,用两只弹簧测力计把橡皮筋与细绳的连接点拉到某一确定的位置O.下列叙述正确的是

A. 应选用秤钩对拉时示数相等的两只弹簧测力计

B. 在实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度线

C. 两弹簧测力计的读数F1F2应接近量程

D. 只用一只弹簧测力计拉时,可把橡皮筋与细绳的连接点拉到另一位置O

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在水平桌面上放一个重为GA=20N的木块,木块与桌面间的动摩擦因数μA=0.4,使这个木块沿桌面作匀速运动时的水平拉力F为多少?如果再在木块A上加一块重为GB=10N的木块B,BA之间的动摩擦因数μB=0.2,那么当A、B两木块一起沿桌面匀速滑动时,对木块A的水平拉力应为多少?此时木块B受到木块A的摩擦力多大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】若想检验使月球绕地球运动的力使苹果落地的力遵循同样的规律,在已知月地距离约为地球半径60倍的情况下,需要验证

A. 地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的1/602

B. 月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的1/602

C. 自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的1/6

D. 苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的1/60

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】将一横截面为扇形的物体放在水平面上,一小滑块放在物体上,如图除了物体与水平面间的摩擦力之外,其余接触面的摩擦均可忽略不计,已知物体的质量为、滑块的质量为,当整个装置静止时, 接触面的切线与竖直的挡板之间的夹角为θ重力加速度为g。则下列选项正确的是

A. 物体对水平面的压力大小为Mg

B. 物体受到水平面的摩擦力大小为mgtanθ

C. 滑块与竖直挡板之间的弹力大小为

D. 滑块对物体的压力大小为

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切,轻弹簧的一端固定在轨道的左端,OP是可绕O点转动的轻杆,且摆到某处就能停在该处;另有一小钢球.现在利用这些器材测定弹簧被压缩时的弹性势能.

1)还需要的器材是:__________________________________

2)以上测量实际上是把对弹性势能的测量转化为对重力势能的测量,进而转化为对______的直接测量.

3)为了研究弹簧的弹性势能与劲度系数和形变量的关系,除以上器材外,还准备了两个劲度系数不相同的轻弹簧。先保持弹簧的劲度系数不变,研究弹性势能与形变量的关系;再保持形变量不变,研究弹性势能与劲度系数的关系。这种研究问题的实验方法称为 _________________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案