A. | 运用“归谬法”否定了亚里士多德的“重的物体下落快、轻的物体下落慢”的论断 | |
B. | 通过斜面上物体的匀加速运动外推出:斜面倾角为90°时,物体做自由落体运动,且加速度的大小跟物体的质量无关 | |
C. | 总体的思维过程是:对现象观察研究→提出假说→逻辑推理→实验检验→对假说进行修正和推广 | |
D. | 提出“自由落体”是一种最简单的直线运动--匀速直线运动 |
分析 根据伽利略对落体运动规律的研究,了解伽利略所开创的研究问题的方法和思维过程,伽利略对运动和力的关系研究,其科学思想方法的核心是把把实验和逻辑推理和谐结合起来,即可正确解答本题.
解答 解:A、伽利略运用亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢,若将重物与轻物加在一起下落,下落速度介于这两者之间,然而根据亚里士多德,两者加在一起更重,则下落速度更大,从而推翻他的结论.故A正确;
B、伽利略设想物体下落的速度与时间成正比,因为当时无法测量物体的瞬时速度,所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比,那么位移与时间的平方成正比;由于当时用滴水法计算,无法记录自由落体的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量.伽利略做了上百次实验,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推.所以伽利略用来抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法.因此伽利略得出体做自由落体运动且加速度大小跟物体的质量无关.故B正确;
C、伽利略在研究物体下落规律时,首先是提出问题即对亚里士多德的观点提出疑问,然后进行了猜想即落体是一种最简单的变速运动,而最简单的变速运动就是速度变化是均匀的,接着进行了实验,伽利略对实验结果进行数学推理,然后进行合理的外推得出结论.故C错误;
D、他通过斜面实验后,逻辑推理,提出“自由落体”是一种最简单的变速直线运动---匀变速直线,故D正确;
本题选错误的故选:C
点评 伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来,以实验事实为基础,开辟了崭新的研究物理的方法道路,发展了人类的科学思维方式和科学研究方法.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球在B点的机械能是C点机械能的两倍 | |
B. | 小球在B点的动能是C点动能的两倍 | |
C. | 小球在B点的动能为$\frac{1}{2}$mv2+2mgh | |
D. | 小球在C点的动能为$\frac{1}{2}$mv2-mgh |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 位移与时间的平方成正比 | B. | 位移总是随时间增加而增加 | ||
C. | 加速度、速度、位移的方向都不相同 | D. | 速度与时间成正比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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