【题目】某兴趣小组在《验证力的平行四边形定则》的实验时使用了如图甲所示的装置．先通过一根悬挂钩码的细线跨过定滑轮的方法牵引弹簧，使弹簧由O点伸长至某个位置O′点，做好相关记录；再换用两根悬挂钩码的细线跨过定滑轮来牵引弹簧，使弹簧伸长到同一位置（两定滑轮的位置可适当调节），做好相关记录．多次改变两细线夹角以及所挂钩码个数，重复实验．请回答下列问题：
（1）本实验采用的科学方法是_______（选填选项前的字母）
A.理想实验法B.控制变量法C.等效替代法D.建立物理模型法
（2）为了完成实验，必须记录的有_______（选填选项前的字母）
A.弹簧右端与滑轮之间的细线方向B.所挂钩码个数C.O点的位置D.O′点的位置
（3）某同学在纸上已经用力的图示法画出了某次实验时的两个互成角度的已知力F1和F2（如图乙所示），请在图乙中做出F1、F2的合力F．
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【题目】如图所示，一竖直放置的足够长汽缸内有两个活塞用一根轻质硬杆相连，上面小活塞面积S1=2 cm2，下面大活塞面积S2=8 cm2，两活塞的总质量为M=0.3 kg；汽缸内封闭温度T1=300K的理想气体，粗细两部分长度相等且L=5 cm；大气压强为Po=1.01×l05Po，g=10m／s2，整个系统处于平衡，活塞与缸壁间无摩擦且不漏气。求：
(1)初状态封闭气体的压强Pi；
(2)若封闭气体的温度缓慢升高到T2 =336 K，气体的体积V2是多少；
(3)上述过程中封闭气体对外界做功W。
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【题目】有两条长直导线垂直水平纸面放置，交纸面与a、b两点，通有大小相等的恒定电流，方向如图，a、b的连线水平，c是ab的中点，d点与c点关于b点对称，已知c点的磁感应强度为
，d点的磁感应强度为
，则关于a处导线在d点的磁感应强度的大小和方向，下列说法中正确的是
A. 
，方向竖直向下 B. 
，方向竖直向上
C. 
，方向竖直向下 D. 
，方向竖直向上
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【题目】在“验证平行四边形定则”的实验中，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．
(1)对两次拉伸橡皮条的实验操作过程中，下列哪些说法是正确的________(填字母代号)
A.同一次实验中，O点位置不允许变动
B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C．实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取
D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点
(2)同学们在操作过程中有如下议论，其中必要的实验要求是________(填字母代号)。
A．两细绳必须等长
B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些
D．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
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【题目】如图所示，水平导轨间距为L
，导轨电阻忽略不计；导体棒ab的质量m
，电阻R
，与导轨接触良好；电源电动势E
，内阻r
，电阻R
；外加匀强磁场的磁感应强度B
，方向垂直于ab，与导轨平面成
角；ab与导轨间动摩擦因数为
设最大静摩擦力等于滑动摩擦力
，定滑轮摩擦不计，线对ab的拉力为水平方向，重力加速度g
，ab处于静止状态
已知
，
求：
受到的安培力大小和方向．
重物重力G的取值范围．
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【题目】在匀变速直线运动中，连续相等的时间内的位移差相等，即：
______；如果初速度为零，则在连续相等的时间间隔
第一个T、第二个T、第三个T第n个T的
内的位移之比为：
：
：
：
______；通过连续相等的位移第一个X、第二个X，第三个
第n个
所用的时间之比为：
：
：
______
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【题目】一辆小汽车在水平路面上由静止启动，在前5 s内做匀加速直线运动，5 s末达到额定功率，之后保持额定功率运动，其v-t图象如图所示。已知汽车的质量为m=2×103 kg，汽车受到地面的阻力为车重的0.1倍，( 取g=10 m/s2)则（ ）
A. 汽车在前5 s内的牵引力为4×103 N
B. 汽车在前5 s内的牵引力为6×103 N
C.汽车的额定功率为60 kW
D.汽车的最大速度为20 m/s
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【题目】如图为“验证牛顿第二定律”的实验装置， 小车及车中的砝码质量用M表示，砝码盘及盘中的砝码质量用m表示．
(1)采用控制变量的方法来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到的力的关系，下列措施中不需要和不正确的是______
①首先要平衡摩擦力，使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力
②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动
③每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
⑤实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
A．①③⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②④⑤
(2)下图是甲同学某次实验所打出的一条纸带，若交流电的频率为f，某同学在正确操作下获得的一条纸带，A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出．写出用s1、s2、s3、s4 以及f来表示小车加速度的表达式：a=_________________．
(3)下图是乙同学根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）。此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（_____________）
A．小车与轨道之间存在摩擦 B．导轨保持了水平状态
C．所挂钩码的总质量太大 D．所用小车的质量太大
(4)丙同学通过给小车增加砝码来改变小车的质量M，得到小车的加速度a与质量M的数据，画出
图线后，发现：当
较大时，图线发生弯曲。于是，该同学后来又对实验方案进行了进一步地修正，避免了图线的末端发生弯曲的现象。那么，该同学的修正方案可能是（_____________）
A．改画a与
的关系图线 B．改画a与(M+m)的关系图线
C．改画 a与
的关系图线 D．改画a与
的关系图线
(5)探究“物体的加速度与其质量、所受合外力的关系”实验完成后，同学们又打算测出小车与长木板间的动摩擦因数。于是先取掉了长木板右端垫的小木块，使得长木板平放在了实验桌上，并把长木板固定在实验桌上；在砝码盘中放入适当的砝码后，将小车靠近打点计时器，接通电源后释放小车，打点计时器便在纸带上打出了一系列的点，并在保证小车的质量M、砝码（连同砝码盘）的质量m不变的情况下，多次进行实验打出了多条纸带，分别利用打出的多条纸带计算出了小车运动的加速度a，并求出平均加速度
，则小车与长木板间的动摩擦因数
=________。（用m、M、 、g表示）
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【题目】如图所示，质量m＝5.0X10-8千克的带电粒子，以初速Vo=2m/s的速度从水平放置的平行金属板A、B的中央，水平飞入电场，已知金属板长0.1m，板间距离d＝2X10-2m，当UAB=1000V时，带电粒子恰好沿直线穿过电场，若两极板间的电势差可调，要使粒子能从两板间飞出，UAB的变化范围是多少?(g取10m／s2)
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