【题目】如图为“用DIS描绘电场的等势线”实验,图中板上自下而上依次铺上白纸、复写纸和导电纸,a、b两点处固定两个圆柱形电极,分别与低压直流电源的正负极相连,在两个电极的连线上选取间距大致相等的5个点c、d、e、f、g,然后用描迹法描出过c、d、e、f、g的等势线。
(1)甲、乙两探针,应分别与__________传感器的两极相连,且甲探针与正极相连,乙探针与负极相连。若探针甲在d点,探针乙在c点时,传感器示数为负值,则表明电极a连接的是电源的__________极;
(2)某同学实验时电极与电源连接完好,甲、乙两探针与传感器连接完好,却发现传感器始终没示数,可能的原因是__________;
(3)在第(1)问的基础上,若甲探针固定在d点不动,当乙探针在图中P点时,传感器示数为正值,可以将乙探针沿__________方向移动(选填“①”、“②”、“③”、“④”),直到传感器示数为__________。
【答案】电压 正 导电纸没有把有导电物质的一面朝上放置或电极与导电纸接触不良 ②③ 0
【解析】
(1)[1]甲、乙两探针,应分别与电压传感器的两极相连,可以通过探针测出两点之间的电压;
[2]若探针甲在d点,探针乙在c点时,传感器示数为负值,说明d点比c点电势低,则表明电极a连接的是电源的正极。
(2)[3]某同学实验时电极与电源连接完好,甲、乙两探针与传感器连接完好,却发现传感器始终没示数,可能的原因是两个探针之间没有接通,即可能是导电纸没有把有导电物质的一面朝上放置,或电极与导电纸接触不良。
(3)[4][5]若甲探针固定在d点不动,当乙探针在图中P点时,传感器示数为正值,说明d点比P点电势高,根据点电荷电势的分布可知,为了让传感器示数为0,找到等电势点,画出等势面,所以可以将乙探针沿②③方向移动。
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于电场强度的说法中正确的是
A.由E=知,若试探电荷电量q减半,则该处电场强度变为原来的2倍
B.由E=k知,E与场源电荷电量Q成正比,而与r2成反比
C.由E=k知,在以场源电荷Q为球心、r为半径的球面上的各点电场强度均相同
D.电场中某点的电场强度方向就是该点所放电荷受到的静电力的方向
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验,实验装置如图甲所示,其中两个主要步骤如下:
①用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置,记下点的位置,读出并记录两个弹簧测力计的示数;
②只用一个弹簧测力计,通过绳套拉橡皮条使其伸长,读出并记录弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力的图示,如图乙所示;
()以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏:
在①中是____________________.
在②中是____________________.
()图乙所示的与两力中,方向一定沿方向的是__________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,倾角为θ的斜面与足够长的光滑水平面在D处平滑连接,斜面上有A、B、C三点,AB、BC间距均为2L, CD间距为3L,斜面上BC部分粗糙,其余部分光滑。2块完全相同、质量均匀分布的长方形薄片,紧挨在一起排在斜面上,从下往上编号依次为1、2,第1块的下边缘恰好在A处。现将2块薄片一起由静止释放,薄片经过D处时无碰撞无机械能损失。已知每块薄片质量为m、长为L,薄片与斜面BC间的动摩擦因数为tanθ,重力加速度为g.求:
(1)第1块薄片下边缘刚运动到B时的速度大小;
(2)第1块薄片刚好完全滑上粗糙面时,两薄片间的作用力大小F;
(3)全部滑上水平面后两薄片间的距离d.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】空间有一沿x轴对称分布的电场,其电场强度E随x变化的图象如图所示。下列说法中正确的是
A.x2点的电势最高
B.O的电势高于x2点的电势
C.正点电荷在x1点的电势能等于它在x3点的电势能
D.负点电荷在x1点的电势能等于它在-x1点的电势能
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】2007年至今,杭州“礼让斑马线”收获世界级点赞,反映了这座城市对每个个体的尊重与关爱,杭州的斑马线礼让之风,已然成为了杭州在全国的一张“名片”。有一天,小张开车去上班, 以72km/h的速度在一条直路上行驶,看到前面的一位行人正要走班马线过马路,以车子现有的速度完全可以通过班马线而不撞上行人。经过2s时间的思考,小张决定立即刹车而礼让行人。经过5s的匀减速,车子刚好到班马线前停止。设汽车(含驾驶员)的质量为1500kg。求
(1)汽车刹车时加速度的大小。
(2)汽车刹车时受到的合力的大小。
(3)驾驶员看到行人到车子停止的这段时间内平均速度的大小。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】三角形传送带以 1m/s 的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是 2m 且与水平方向的夹角均为 37°。现有两个小物块 A、B 从传送带顶端都以 1m/s 的初速度沿传送带下滑,物块与传送带间的动摩擦因数都是 0.5,(g 取 10m/s2 ,sin37°=0.6,cos37°=0.8)下列说法正确的是( )
A. 物块 A 先到达传送带底端
B. 物块 A、B 同时到达传送带底端
C. 物块 A、B 到达传送带底端时速度大小不相等
D. 物块 A、B 在传送带上的划痕长度之比为 1:3
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一根粗糙的水平杆上套有A、B两个轻环,系在两环上的等长细绳拴住课本。已知AB=AC,圆环、课本始终静止,下列说法正确的是( )
A.缩短A、B之间的距离,圆环所受支持力变小
B.剪断细绳BC的瞬间,环A受到的支持力大小不变
C.将杆的左端略微抬起,环A所受的摩擦力变大
D.若使系统水平向右加速运动,环B受到的支持力大于环A受到的支持力
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com