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    19．下列关于力的说法中正确的是（　　）
    A．只要两个物体接触就一定产生弹力
    B．静止在水平面上的物体，物体对水平面的压力就是重力
    C．摩擦力一定与正压力成正比，正压力一定等于重力
    D．摩擦力的方向可能运动方向相反

    分析 弹力产生必须具备两个条件：一是直接接触，二是发生弹性形变．接触不一定产生弹力．弹力的大小与形变量有关，与重力没有必然的关系．
    摩擦力分为滑动摩擦力和静摩擦力，要明确两种摩擦力的性质，知道摩擦力可以与运动方向相同也可以相反．

    解答 解：A、弹力产生必须具备两个条件：一是直接接触，二是发生弹性形变．互相接触的物体要发生弹性形变才产生弹力，接触不一定产生弹力．故A错误；
    B、物体静止在水平面上，则物体对水平面的压力大小等于物体的重力，但不能说压力就是重力，故B错误；
    C、摩擦力分为滑动摩擦力和静摩擦力，静摩擦力与正压力无关，同时正压力也不一定等于重力；故C错误；
    D、摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，可能与运动方向相同，也可能相反，故D正确．
    故选：D

    点评 本题考查摩擦力以及弹力的性质，要注意明确有摩擦力一定有弹力，而有弹力不一定有摩擦力，同时注意正确掌握两种力产生的条件．

    练习册系列答案
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    9．做匀减速直线运动的物体，运动5s后速度减小为原来的一半，又知道最后2s内的运动的距离是2m求：
    （1）物体从减速到停止所用的时间；
    （2）减速运动的最大距离；
    （3）物体运动的加速度和初速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．下列说法中正确的是（　　）
    A．物体的速度大小改变时，物体的动量一定改变
    B．物体的速度方向改变时，其动量不一定改变
    C．物体的速度不变，其动量一定不变
    D．运动物体在任一时刻的动量方向，一定是该时刻的速度方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    7．一个电流表的内阴是1000Ω，满偏电流是200μA，把它改成是量程是200V的电压表应该串联一个阻值是999000Ω的电阻；若把它改装成5A的电流表，应该并联一个阻值是值是0.04Ω电阻．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．平行板电容器充电时，断开电源保持两极板间的距离不变，若两极板间充满电解质，则由大变小的物理量是（　　）
    A．电容器的电容B．电容器极板上的带电量
    C．电容器极板间的电压D．电容器极板间的电场强度

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    4．某同学用如图1所示的装置来研究自由落体运动是什么性质的运动．
    图2是实验中利用打点计时器记录自由落体运动的轨迹时，得到的一条纸带，纸带上的点是从放手开始打下的连续的计数点．两点之间的距离，S1=9.6mm，S2=13.4mm，S3=17.3mm，S4=21.1mm，相邻两计数点的时间间隔为T．电源频率为50Hz．

    （1）下列说法中正确的是AD
    A．电火花打点计时器用的是220V交流电源
    B．实验中使用秒表测量时间
    C．实验时应先由静止释放纸带，然后赶紧接通电源
    D．求出的加速度一般比9.8m/s2小，是因为纸带和重锤受到阻力
    （2）通过对纸带的分析，你认为自由落体运动是做变速（填“匀速”、“变速”）运动．你的判断依据是：相同时间内物理下落的位移越来越大 ．
    （3）根据纸带上的数据，用逐差法求加速度的表达公式a=$\frac{（{s}_{3}+{s}_{4}）-（{s}_{1}+{s}_{2}）}{4{T}^{2}}$，（用已知物理量符号表示），加速度大小a=9.6m/s2．（保留两位有效数字）
    （4）打点计时器打下F点，求物体在F点的速度公式VF=$\frac{{s}_{3}+{s}_{4}}{2T}$，（用已知物理量符号表示），大小为VF=0.96m/s（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    11．如图所示，光滑斜面长为a=2.5m，宽为b=12m，倾角为θ=30°．一物块沿斜面上方顶点P水平方向射入，恰好从右下方顶点Q离开斜面，g=10m/s2，试求：
    （1）物块从P点运动到Q点的时间；
    （2）物块运动到Q点时的速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    8．物体做竖直上抛运动，上升的最大高度为20m，忽略空气阻力，则物体上抛的初度度为20m/s，上升的时间为2s．

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    1．某同学尝试测量一小滑块和长度为0.5m的木板BC间的动摩擦因数μ．首先，他把半径为R的四分之一圆弧轨道AB固定在水平桌面上，如图甲所示，将小滑块从A端由静止释放，小滑块落在地面上某点（不反弹），测出轨道B端离地面的高度h、B端到小滑块的落点的水平距离x1，然后，他把圆弧轨道AB和木板BC连接并固定在桌面上，将小滑块仍然从A端由静止释放，最后的落点到C端的水平距离为x2，如图乙所示．已知重力加速度大小为g．回答下列问题：

    （1）图甲中，小滑块到达轨道B端时的速率为${x}_{1}\sqrt{\frac{g}{2h}}$．（用g、h、x1表示）
    （2）若测出h=0.500m、x1=1.000m、x2=0.800m，则μ=0.32．
    （3）下列说法正确的是AC．
    A．桌面必须保持水平
    B．实验中圆弧轨道AB必须是光滑的
    C．让小滑块从A端释放多次，得到平均落点，能减小实验误差
    D．若R太小，小滑块不能从木板BC右端滑下，则不能利用该装置求出μ

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