分析 (1)A、B组成的系统,在细绳断开的过程中动量守恒,B与C碰撞过程中动量守恒,抓住三者最后速度相同,根据动量守恒定律求出B与C碰撞前B的速度.
(2)根据能量守恒定律求出弹簧的弹性势能.
解答 解:(1)选择向右为正方向,设三者最后的共同速度为v共,由动量守恒得:
(mA+mB)v0=mAvA+mBvB
mBvB=(mB+mC)v共
三者动量守恒得:(2m+m)v0=(2m+m+2m)v共
得:${v}_{共}=\frac{3}{5}{v}_{0}$
代入数据解得:${v}_{B}=\frac{9}{5}{v}_{0}$=$\frac{9}{5}×10=18$m/s
(2)弹簧释放的弹性势能为:
$△{E}_{p}=\frac{1}{2}2m(\frac{3}{5}{v}_{0})^{2}+\frac{1}{2}m(\frac{9}{5}{v}_{0})^{2}$$-\frac{1}{2}•3m{v}_{0}^{2}=\frac{12}{25}m{v}_{0}{\\;}^{2}$.
代入数据得:△Ep=48J
答:(1)B与C碰撞前B的速度为18m/s.
(2)弹簧释放的弹性势能为48J.
点评 本题综合考查了动量守恒定律和能量守恒定律,综合性较强,对学生的能力要求较高,解答的关键是正确把握各段过程中受力的特点以及能量转化的方向,要加强这方面的训练.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球带负电 | |
B. | 从A→B→C过程中,小球的电势能一直在减少 | |
C. | 在A→B→C过程中,小球在B点受到的电场力最大 | |
D. | 从A→B,小球做加速运动,从B→C,小球做减速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | U先变大后变小 | B. | I先变大后变小 | ||
C. | U与I的比值先变小后变大 | D. | U变化量与I变化量的比值不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电势差与电势零点的选取有关 | |
B. | 电势差是标量,但有正负之分 | |
C. | 电场中某两点间的电势差可能为零 | |
D. | A、B两点间的电势差在数值上等于将单位正电荷从A点移到B点静电力所做的功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 施力物体对受力物体施加了力,施力物体自身可不受力的作用 | |
B. | 施力物体对受力物体施力的同时,一定也受到受力物体对它的力的作用 | |
C. | 力的产生离不开受力物体,但可以没有施力物体 | |
D. | 只有直接接触的物体间才有力的作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 库仑用扭秤测出了万有引力常量 | |
B. | 牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持 | |
C. | 法拉第通过实验发现了电磁感应现象 | |
D. | 奥斯特通过实验发现了电流的热效应 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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