分析 (1)磁场是直线电流产生,根据安培定则判断磁场方向,再根据左手定则判断负电荷的受力分析,得到前后表面的电势高度;
(2)通过变阻器控制电流,用电压表测量电压;
(3)根据载流子受累积电荷的电场力和洛伦兹力而平衡列式,再根据电流的微观表达式列式,最后联立求解即可.
解答 解:(1)磁场是直线电流产生,根据安培定则,磁场方向向下;电流向右,根据左手定则,安培力向内,载流子是负电荷,故后表面带负电,前表面带正电,故前表面电势较高;
(2)变阻器控制电流,用电压表测量电压,电路图如图所示:
(3)设前后表面的厚度为d,最终电子在电场力和洛伦兹力的作用下处于平衡,有:
q$\frac{U}{d}$=qvB
根据电流微观表达式,有:
I=neSv=ne(dh)v
联立解得:
B=$\frac{nebU}{I}$
故答案为:
(1)前表面;
(2)如图所示;
(3)$\frac{nebU}{I}$.
点评 本题关键是明确霍耳电压的产生原理,要能够根据平衡条件和电流微观表达式列式分析;还要注意控制电路和测量电路的接法;不难.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在螺线管内做曲线运动 | |
B. | 电子沿螺线管中心做匀速直线运动 | |
C. | 电子沿螺线管中心轴先是加速前进,然后减速前进,接着又加速前进,再减速前进,如此反复地变速前进 | |
D. | 电子偏离中心轴 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 导弹在C点的加速度等于$\frac{GMm}{{(R+h)}^{2}}$ | B. | 导弹在C点的速度大于$\frac{GMm}{{(R+h)}^{2}}$ | ||
C. | 导弹在C点的速度等于$\sqrt{\frac{GM}{R+h}}$ | D. | 导弹在C点的加速度大于$\frac{GM}{(R+h)^{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | Im变小,T变小 | B. | Im变小,T变大 | C. | Im变大,T变小 | D. | Im变大,T变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 火箭尾部向外喷气,喷出的气体反应过来对火箭产生一个反作用,从而让火箭获得了向上的推力 | |
B. | 火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力 | |
C. | 火箭飞出大气层后,由于没有了空气,火箭虽然向后喷气,但也无法获得前进的动力 | |
D. | 火箭飞出大气层后,失去了重力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
xk | x1 | x2 | x3 | x4 | x5 | x6 | x7 | x8 | x9 | x10 |
测量值 | 7.05 | 7.68 | 8.32 | 8.94 | 9.59 | 9.82 | 9.50 | 9.36 | 9.21 | 9.07 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卢瑟福提出了原子的核式结构模型 | |
B. | 查德威克发现了质子 | |
C. | 汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,并提出了原子核结构模型: | |
D. | 玻尔把物理量取分立值的观念应用于原子系统,提出自己的原子结构假说,成功的解释了氢原子光谱形成 |
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