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    【题目】如图所示，质量相等的甲、乙两小球以大小相等的初速度分别自两竖直墙中的某点P水平向左、向右抛出。甲球抛出后击中左墙的A点，速度方向与竖直墙面夹角为α；乙球抛出后击中右墙的B点，速度方向与竖直墙面夹角为β。已知A点高于B点，则下列说法中正确的是（　　）

    A.P点在两墙水平连线的中点

    B.两球在空中的运动时间相等

    C.甲球击中A值的速度大于乙球击中B点的速度

    D.击中墙时，两角度一定满足关系α>β

    【答案】D

    【解析】

    AB．小球做平抛运动，分解位移

    根据题意可知

    所以

    所以乙球下落时间更长，点不是两墙水平连线的中点，AB错误；

    C．两球水平速度相同，竖直方向做自由落体，根据

    可知乙球竖直方向速度更大，根据速度合成可知乙球击中点的速度更大，C错误；

    D．平抛运动分解末速度

    乙球竖直方向速度大，则正切值小，所以击中墙时，两角度一定满足关系

    D正确。

    故选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）在“测定金属的电阻率”的实验中，由于金属丝直径很小，不能使用普通刻度尺，应使用螺旋测微器。用螺旋测微器测量某金属丝直径时的刻度位置如图所示，从图中读出金属丝的直径为________。

    （2）在此实验中，金属丝的电阻大约为，在用伏安法测定金属丝的电阻时，除被测电阻丝外，选用了如下实验器材：

    A．直流电源：电动势约，内阻不计；

    B．电流表：量程，内阻约；

    C．电压表：量程，内阻约；

    D．滑动变阻器：最大阻值；

    E．开关、导线等。

    在可供选择的实验电路（图）中，应该选图__________（填“甲”或“乙”）。

    （3）根据所选实验电路图，在实物图（图）中完成其余的连线_______。在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置在最左端。

    （4）根据所选量程，某次实验两电表的示数如图，则读数分别为________和________。

    （5）如果测出金属丝接入电路的长度、直径和金属丝接入电路时的电流和其两端的电压，就可求出金属丝的电阻率。用以上实验中直接测出的物理量来表示电阻率，其表达式为＝________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一质量为M的木质框架放在水平桌面上，框架上悬挂一劲度系数为k的轻质弹簧，弹簧下端拴接一质量为m的铁球。用手向下拉一小段距离后释放铁球，铁球便上下做简谐运动，则（　　）

    A.弹簧处于原长时的位置是铁球做简谐运动的平衡位置

    B.在小球从最高点向平衡位置运动的过程中小球的位移逐渐减小，回复力、加速度先减小后增大

    C.若铁球的振动周期恰好等于以铁球平衡时弹簧的伸长量为摆长的单摆周期，则该铁球的周期

    D.若弹簧振动过程的振幅可调，则当框架对地面的压力为零时，弹簧的压缩量为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在平面直角坐标系的第一象限内分布着非匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里，沿y轴方向磁场分布是均匀的，沿x轴方向磁感应强度与x满足关系式，其中k是一恒定的正数。由粗细均匀的同种规格导线制成的正方形线框ADCF边长为a，A处有一极小开口AE，整个线框放在磁场中，且AD边与y轴平行，AD边与y轴的距离为a，线框A、E两点与一电源相连，稳定时流入线框的电流为I，关于线框受到的安培力，下列说法正确的是（　　）

    A.整个线框受到的合力方向与DF连线垂直

    B.整个线框沿y轴方向所受合力不为0

    C.整个线框在x轴方向所受合力为ka2I，沿x轴正方向

    D.整个线框在x轴方向所受合力为，沿x轴正方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上的O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C点后，A、B仍保持静止，下列说法中正确的是：（ ）

    A. B与水平面间的摩擦力增大

    B. 绳子对B的拉力增大

    C. 悬于墙上的绳所受拉力不变

    D. A、B静止时，图中α、β、θ三角始终相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物理学中研究问题有多种方法，有关研究问题的方法叙述错误的是（　　）

    A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点代替物体的方法，采用了等效替代的思想

    B.伽利略通过理想斜面实验指出力不是维持物体运动的原因

    C.根据速度的定义式，当Δt非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法

    D.探究加速度与力、质量三个物理量之间的定量关系，采用了控制变量的研究方法

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】同学们利用如图所示方法估测反应时间。

    (1)首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置刻度读数为x，则乙同学的反应时间为___（重力加速度为g）。

    (2)基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为0~0.4s，则所用直尺的长度至少为___cm（g取10m/s2）。

    (3)若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线，则每个时间间隔在直尺上对应的长度是___的（选填“相等”或“不相等”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0~t0时间内，下列说法中正确的是（　）

    A. Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小

    B. Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小

    C. Ⅰ物体的位移不断增大，Ⅱ物体的位移不断减小

    D. Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是(v1+v2)/2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根光滑平行金属导轨(电阻不计)由半径为r的圆弧部分与无限长的水平部分组成，间距为L，水平导轨部分存在竖直向下的匀强磁场，磁感应强度大小为B。一质量为2m的金属棒ab静置于水平导轨上，电阻为2R。另一质量为m、电阻为R的金属棒PQ从圆弧M点处由静止释放，下滑至N处后进入水平导轨部分。M到N的竖直高度为h，重力加速度为g，若金属棒PQ与金属棒ab始终垂直于金属导轨并接触良好，且两棒相距足够远，求：

    （1）金属棒PQ滑到N处时，金属导轨对金属棒PQ的支持力为多大；

    （2）从释放金属棒PQ到金属棒ab达到最大速度的过程中，金属棒ab产生的内能；

    （3）若在金属棒ab达到最大速度时给金属棒ab施加一水平向右的恒力F(F为已知)，则在此恒力作用下整个回路的最大电功率为多少。

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