第谷、开普勒等人对行星运动的研究漫长而曲折,牛顿在他们研究的基础上,得出了科学史上最伟大的定律之一——万有引力定律。下列有关万有引力定律的说法中正确的是
A.开普勒通过研究观测记录发现行星绕太阳运行的轨道是椭圆
B.太阳与行星之间引力的规律并不适用于行星与它的卫星
C.库仑利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值
D.牛顿在发现万有引力定律的过程中应用了牛顿第三定律的知识
科目:高中物理 来源:2013-2014学年广东省山一等七校高三5月第三次联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
用微波炉加热三个鸡蛋(此时餐盒盖子中间的阀门是打开的),拿出微波炉后立即关闭阀门,如图所示。设盖子和阀门不漏气、忽略餐盒的容积变化。在常温下放置一段时间后
A.餐盒内气体压强将会减小
B.餐盒内气体将会放热
C.鸡蛋的内能将会增大
D.若再次打开阀门,餐盒内气体将会对外做功
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年山东省潍坊市高三4月模拟考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,开口处带有卡环的圆柱形导热气缸,活塞面积S=10,质量m=0.6kg,与气缸密闭接触.整个装置开口向上,放在温度为23的室内,缸内被封气体体积为气缸容积的一半.现将气缸缓慢倒置至开口向下,取g=10,p0=1.0×10Pa.求稳定后缸内气体的体积和压强.
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年山东省济南市高三5月针对性训练(二模)理科综合物理试卷(解析版) 题型:简答题
如图l所示,导热性能良好的气缸放置在水平平台上,活塞质量为10 kg,横截面积50 cm2,厚度l cm,气缸全长25 cm,气缸质量20 kg,大气压强为1×105Pa,当温度为17℃时,活塞封闭的气柱长10 cm。现在用一条细绳一端连接在活塞上,另一端通过两个光滑的定滑轮后连接在一个小桶上,如图2所示。开始时活塞静止。现不断向小桶中添加细沙,使活塞缓慢向上移动(g取l0m/s2)
①通过计算判断气缸能否离开台面。
②活塞缓慢向上移动过程中,气缸内气体是________(填“吸热”或放热“),气体的内能__________(填“增加”或“减少”或“不变”)
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年山东省济南市高三5月针对性训练(二模)理科综合物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一个“”型导轨垂直于磁场固定在磁感应强度为B的匀强磁场中,ab是与导轨材料、粗细相同的导体棒,导体棒与导轨接触良好。在拉力作用下,导体棒以恒定速度向右运动,以导体棒在图中所示位置的时刻作为计时起点,则回路中感应电动势E、感应电流I、导体棒所受拉力的功率P和回路中产生的焦耳热Q随时间变化的图像中正确的是
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年山东省济南市高三4月份第三次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
某同学要测定一电源的电动势和内电阻,实验器材有:一只电阻箱(阻值用表示),一个电流表(读数用I表示),一只开关和导线若干。
①用笔画线代替导线将图示器材连接成完整的实验电路。
②实验的原理表达式是 (用r、、表示)。
③该同学根据实验采集到的数据作出如图所示的—R图像,则由图像可求得,该电源的电动势 V,内阻 Ω (结果均保留两位有效数字) 。考虑电流表内阻的影响,则电池电动势及内阻真实值与测量值的大小比较,E真________E测, r真________r测。(填“大于”, “小于”, “等于”)
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年山东省济南市高三4月份第三次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
在粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑半圆球B,整个装置处于静止状态。已知A、B两物体的质量分别为mA和mB,则下列说法正确的是
A.A物体对地面的压力大小为mAg
B.A物体对地面的压力大小为(mA+mB)g
C.B物体对A物体的压力大于mBg
D.地面对A物体没有摩擦力
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年山东省日照市高三5月校际联合检测(二模)物理试卷(解析版) 题型:选择题
“嫦娥三号”卫星在距月球100公里的圆形轨道上开展科学探测,其飞行的周期为118分钟。若已知月球半径和万有引力常量,由此可推算
A.“嫦娥三号”卫星绕月运行的速度
B.“嫦娥三号”卫星的质量
C.月球对“嫦娥三号”卫星的吸引力
D.月球的质量
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年安徽省马鞍山市高三第二次教学质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题
在推导”匀变速直线运动位移的公式“时,把整个运动过程划分为很多个小段,每一小段近似为匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。下面实例中应用到这一思想方法的是( )
A.在探究牛顿第二定律的过程中,控制物体的质量不变,研究物体的加速度和力的关系
B.在计算带电体间的相互作用力时,若电荷量分布对计算影响很小,可将带电体看作点电荷
C.在求两个力的合力是,如果把一个力的作用效果与两个力共同作用的效果相同,这个力就是两个力的合力
D.在探究弹簧弹性势能表达式的过程中,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,在每一小段内认为弹簧的弹力是恒力,然后把每一小段弹力所做的功相加
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