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(2010?奉贤区一模)历史上首先正确认识运动和力的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是(  )
分析:亚里士多德由生活实际中得出,力是维持物体运动的原因,例如小车受力才运动,一旦撤去力后,它会停止运动.然而直到伽利略的理想斜面实验得出,力是改变物体运动的原因,任何物体均有保持匀速直线运动或静止状态这种性质.
解答:解:历史上亚里士多德提出运动与力的关系:力是维持物体运动的原因,随后被伽利略的理想斜面实验所推翻,从而提出“力是改变物体运动的原因”.
故选:B
点评:亚里士多德的力是维持物体运动的原因,他只关注是表面上看得见的力,当撤去力后,物体之所以要停下来,是因为受到摩擦力,因此这正说明力是改变物体运动的原因.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2010?奉贤区一模)如图所示,实线是一个点电荷形成电场中的一条电场线,虚线是该电场中的两条等势线,由图可以得出的结论是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2010?奉贤区一模)如图所示,长为L的轻质细杆OA,O端为转轴,固定于竖直墙壁上,A端绕接(固定)两条细绳,一绳栓重力为G的重物,另一绳跨过墙上的光滑小滑轮用力F拉,两绳子与杆的夹角为分别为α、β,则力F的大小为
Gsinβ/sinα
Gsinβ/sinα
,现让杆缓慢逆时针转动的过程中,则杆的弹力大小变化情况是
一直不变
一直不变
.(填“一直变大”“一直变小”“一直不变”“先变大后变小”或“先变小后变大”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2010?奉贤区一模)下图为“研究电磁感应现象”的实验装置,部分导线已连接.
(1)请用笔画线代替导线将图中未完成的电路连接好.
(2)如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向左偏了一下,然后将原线圈A迅速拔出副线圈B,那么此过程中,电流计的指针将向
偏;若原线圈插入副线圈不动,然后将滑动变阻器滑片迅速向右移动,那么此时电流计的指针将向
偏.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2010?奉贤区一模)一物块以某一初速度沿粗糙的斜面向上沿直线滑行,到达最高点后自行向下滑动,不计空气阻力,设物块与斜面间的动摩擦因数处处相同,下列哪个图象能正确地表示物块在这一过程中的速率与时间的关系(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2010?奉贤区一模)如图所示,在动摩擦因素μ=0.2的水平面AB上,水平恒力F推动质量为m=1kg的物体从A点由静止开始作匀加速直线运动,物体到达B点时撤去F,接着又冲上光滑斜面(设经过B点前后速度大小不变),最高能到达C点.用传感器测量物体的瞬时速度,并在表格中记录了部分测量数据.求:
t/s 0.0 0.2 0.4 2.2 2.4 2.6
v/m?s-1 0.0 0.4 0.8 3.0 2.0 1.0
(1)恒力F的大小;
(2)斜面的倾角α;
(3)若在A处撤去推力F,给物体一个水平向左的初速度v0,恰能使物体运动到C点,求此初速度v0的大小.

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