A. | 0-t1时间内甲的位移为2s | |
B. | 甲的加速度和乙的加速度相同 | |
C. | 若s>$\frac{1}{2}$s0,则t1时刻乙在前,甲在后 | |
D. | 若甲、乙在$\frac{{t}_{1}}{2}$时刻相遇,则下次相遇在$\frac{3{t}_{1}}{2}$时刻 |
分析 v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,倾斜角越大表示加速度越大,图象与坐标轴围成的面积表示位移.相遇要求在同一时刻到达同一位置.
解答 解:A、图象与坐标轴围成的面积表示位移,根据图象可知,0-t1时间内甲的面积是乙的面积的3倍,则0-t1时间内甲的位移为3s,故A错误;
B、图象的斜率表示加速度,根据图象可知,甲的斜率为负,乙的斜率为正,则加速度方向不同,故B错误;
C、0-t1时间内,甲的位移比乙的位移大2s,若若s>$\frac{1}{2}$s0,则2s>s0,t=0时乙在甲前方s0处,则t1时刻甲在前,乙在后,故C错误;
D、图象与坐标轴围成的面积表示位移,根据图象可知,甲、乙在$\frac{{t}_{1}}{2}$到$\frac{3{t}_{1}}{2}$时间内的位移相等,所以若甲、乙在$\frac{{t}_{1}}{2}$时刻相遇,则下次相遇在$\frac{3{t}_{1}}{2}$时刻,故D正确.
故选:D
点评 本题是速度--时间图象的应用,知道在速度-时间图象中图象与坐标轴围成的面积表示位移,斜率表示加速度,并能根据几何关系分析面积关系,能根据图象读取有用信息.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 有的光是波,有的光是粒子 | |
B. | 光子在电场中可以被加速 | |
C. | 光的波长越长,其波动性越显著,频率越高,其粒子性越显著 | |
D. | 大量光子产生的效果往往表现为粒子性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | L越大,则皮筏艇最后匀速的速度也越大 | |
B. | 皮筏艇在水中匀速运动的速度大小与L无关 | |
C. | L越大,则皮筏艇在水中刚匀速的位置离岸越近 | |
D. | 若L足够大,则皮筏艇在水中刚匀速的位置与L无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | v1=2$\sqrt{gR}$ | |
B. | v1<2$\sqrt{gR}$ | |
C. | 从N到Q的过程中,动能与势能相等的点在A点上方,从Q到N的过程中,动能与势能相等的点在A点下方 | |
D. | 从N到Q的过程中,动能与势能相等的点在A点下方,从Q到N的过程中,动能与势能相等的点在A点上方 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体的动能和重力势能也是其内能的一部分 | |
B. | 悬浮在液体中的颗粒越小,温度越高,布朗运动越剧烈 | |
C. | 液晶与多晶体一样具有各向同性 | |
D. | 当分子间的引力与斥力平衡时,分子势能最小 | |
E. | 若一定质量的理想气体在膨胀的同时放出热量,则气体分子的平均动能减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 手对物体做功120J | B. | 手对物体做功20J | ||
C. | 重力做功100J | D. | 物体重力势能增加100J |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 按照玻尔理论,氢原子核外电子在绕原子核做圆周运动时,稳定地产生电磁辐射 | |
B. | 按照玻尔理论,电子从量子数为3的能级跃迁到量子数为4的能级时要吸收光子,同时电子的动能减少,原子总能量增大 | |
C. | 氢原子光谱有很多不同的亮线,说明氢原子能发出很多不同频率的光,但它的光谱不是连续谱 | |
D. | 原子核发生一次β衰变,该原子外层就失去一个电子 | |
E. | 在核反应堆中,为使快中子减速,在铀棒周围要放“慢化剂”,常用的慢化剂有石墨、重水、普通水 |
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