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【题目】关于万有引力定律,下列说法正确的是:

A. 牛顿借助自己的力学成就对前人的研究成果进行分析,总结出万有引力定律

B. 卡文迪许用扭秤实验证明万有引力定律是正确的,并测出万有引力恒量

C. 万有引力恒量的单位为 ·kg2m2

D. 万有引力定律仅适用于天体之间

【答案】AB

【解析】

牛顿借助自己的力学成就对前人的研究成果进行分析,总结出万有引力定律,选项A正确; 卡文迪许用扭秤实验证明万有引力定律是正确的,并测出万有引力恒量,选项B正确;万有引力恒量的单位为 ·m2kg2,选项C错误;万有引力定律适用于可看成质点的两个物体,并不只是适用于天体之间,故D错误.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,固定于水平桌面上的金属框架cdef处在竖直向下的匀强磁场中,金属棒ab搁在框架上,可无摩擦滑动.此时adeb构成一个边长为l的正方形,棒的电阻为r,其余部分电阻不计.开始时磁感应强度为B0.

(1)若从t0时刻起,磁感应强度均匀增大,每秒增量为k,同时保持棒静止.求棒中的感应电流.在图上标出感应电流的方向;

(2)在上述(1)情况中,棒始终保持静止,当tt1 s末时需加的垂直于棒的水平拉力为多少?

(3)若从t0时刻起,磁感应强度逐渐减小,当棒以恒定速度v向右做匀速运动时,可使棒中不产生感应电流,则磁感应强度应怎样随时间变化?(写出Bt的关系式)

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【题目】测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335 m.某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动.当B接收到反射回来的超声波信号时AB相距355 m,已知声速为340 m/s,则下列说法正确的是(  )

A. 1 sB接收到返回的超声波

B. 超声波追上A车时,A车前进了10 m

C. A车加速度的大小为10 m/s2

D. A车加速度的大小为5 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,氢原子的四个能级,其中E1为基态.若氢原子A处于激发态E2,氢原子B处于激发态E3,则下列说法正确的是(  )

A. 原子A可能辐射出3种频率的光子

B. 原子B可能辐射出3种频率的光子

C. 原子A能够吸收原子B发出的光子并跃迁到能级E4

D. 原子B能够吸收原子A发出的光子并跃迁到能级E4

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【题目】一列简谐波沿x轴传播,t1=0时刻的波形如甲图中实线所示,t2=1.1s时刻的波形如甲图中虚线所示。乙图是该波中某质点的振动图线,则以下说法中正确的是_____。

A. 波的传播速度为10m/s

B. 波沿x轴正方向传播

C. 乙图可能是x=2m处质点的振动图线

D. x=1.5m处的质点在t=0.15s时处于波谷位置

E. x=1.5m处的质点经0.6s通过的路程为30cm。

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【题目】美国科学家密立根通过油滴实验首次测得电子的电荷量。油滴实验的原理如图所示,两块水平放置的平行金属板与电源相连,上、下板分别带正、负电荷。油滴从喷雾器喷出后,由于摩擦而带电,经上板中央小孔落到两板间的匀强电场中,通过显微镜可以观察到油滴的运动情况,两金属板间的距离为d,忽略空气对油滴的浮力和阻力作用。

(1)调节两金属板间的电势差U,当U=U0时,使得某个质量为m1的油滴恰好做匀速直线运动,求该油滴所带的电荷量;

(2)若油滴进入电场时的初速度可以忽略,当两金属板间的电势差U=U1时,观察到某个质量为m2的油滴进入电场后做匀加速直线运动,经过时间t运动到下极板,求此油滴所带的电荷量。

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【题目】恒星向外辐射的能量来自于其内部发生的各种热核反应,当温度达到108 K时,可以发生“氦燃烧”。

(1)完成“氦燃烧”的核反应方程: +_____________+γ。

(2) 是一种不稳定的粒子,其半衰期为2.6×10-16s。一定质量的,经7.8×10-16 s后所剩占开始时的_____________________

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【题目】如图所示,ABCD是两段半径为R的四分之一光滑圆弧轨道,圆心连线O1O2水平,BC错开的距离略大于小球的直径,整个装置竖直放置于水平轨道MN上,AB与水平轨道MN相切于A点。有一自由长度小于MP的轻弹簧左端固定于M处,右端与质量为m的小球接触(不拴接)。水平轨道MP段光滑PA粗糙、长为2R运动小球受到PA阻力小球重力的0.25倍。开始时,弹簧处于被压缩的锁定状态,锁定时的弹性势能EP=5mgR解除锁定后,小球将被弹出,重力加速度为g,试计算:

1)小球对圆弧轨道A点压力的大小和方向;

2判断小球能否过D点,若能过D点,则计算小球落在轨道MN上的位置离D点的水平距离。

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【题目】2018年3月14日,斯蒂芬·霍金去世,他生前证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理,被认为是可以与广义相对论提出者爱因斯坦比肩的科学家。霍金的科学发现

A. 为经典力学的创立和发展奠定了基础

B. 提供了人类认识世界新的视角和方式

C. 与量子论共同构成现代物理学的基础

D. 深刻地揭示了时间和空间的本质属性

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