A. | 大量的氢原子从n=3的能级向低能级跃迁时只会辐射两种不同频率的光 | |
B. | 太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核聚变反应 | |
C. | 发生光电效应时,入射光的光强一定,频率越高,单位时间内逸出的光电子数就越少 | |
D. | 一束单色光照射到某种金属表面不能发生光电效应,是因为该束光的波长太短 | |
E. | 对于任何一种金属在同一环境中都存在一个极限波长,入射光的波长必须小于这个极限波长,才能产生光电效应 |
分析 根据跃迁的特点分析求出氢原子可以发出 几种不同频率的光;光电效应的最大初动能由频率决定,饱和电流由光强决定;根据光电效应发生的条件分析.
解答 解:A、大量处于n=3能级的氢原子向低能级跃迁,可能的方式有:n=3→n=2,或n=3→n=1,而n=2能级的氢原子仍然会向n=1跃迁,所以大量处于n=3能级的氢原子向低能级跃迁,则这些氢原子可以发出 3种不同频率的光,故A错误;
B、太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核聚变反应,故B正确;
C、发生光电效应时,入射光的光强一定,频率越高,单个光子的能量越大,光子数越少,故单位时间内逸出的光电子数就越少,故C正确;
D、根据光电效应发生的条件可知,一束单色光照射到某种金属表面不能发生光电效应,是因为该单色光的波长大于这种金属的极限波长,所以不会产生光电效应,故D错误;
E、根据光电效应发生的条件可知,对于任何一种金属在同一环境中都存在一个极限波长,入射光的波长必须小于这个极限波长,才能产生光电效应.故E正确.
故选:BCE
点评 本题考查核聚变、原子的跃迁光电效应的条件和现象,知识点多,做好这一类的题目,关键是要多记忆,多积累.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | m=M | |
B. | m=2M | |
C. | 整个过程中,货物重力势能的减少量等于整个过程系统增加的内能 | |
D. | 在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中,减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在不同的惯性系中测量,光速是不同的 | |
B. | 在地面上的观测者看来,接近光速飞行的飞船中时钟会变慢 | |
C. | 在地面上的观测者看来,接近光速飞行的飞船沿速度方向的长度变长 | |
D. | 牛顿第二定律在不同的惯性系中有不同的表述方式 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | K断开瞬间,A、B两灯同时熄灭 | |
B. | K断开瞬间,B灯立即熄灭,A灯闪亮后再逐渐熄灭 | |
C. | 开关K合上瞬间,B灯先亮起来,A灯后亮起来 | |
D. | K合上稳定后,A、B两灯同时亮着 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | $\frac{2{x}_{1}}{t}$ | B. | $\frac{{x}_{2}}{2t}$ | C. | $\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{t}$ | D. | $\frac{{x}_{2}-2{x}_{1}}{t}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 卫星在轨道1的任何位置都具有相同速度 | |
B. | 卫星在轨道2的任何位置都具有相同加速度 | |
C. | 不论在轨道1还是在轨道2运行,卫星在P点的加速度都相同 | |
D. | 不论在轨道1还是在轨道2运行,卫星在P点的速度都相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲图和乙图中力F都做正功 | |
B. | 甲图和乙图中力F都做负功 | |
C. | 甲图中力F做正功,乙图中力F做负功 | |
D. | 甲图中力F做负功,乙图中力F做正功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该士兵是在下落80m时打开降落伞的 | |
B. | 该士兵开伞时离地面的高度等于170m | |
C. | 该士兵开伞时离地面的高度大于170m | |
D. | 该士兵跳伞时的高度一定小于230m |
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