【题目】如图所示,甲、乙两物体用拉伸的轻质弹簧连接静置于倾角为 θ 的粗糙斜面体上。斜面体 始终保持静止,则下列判断正确的是
A. 物体甲所受的摩擦力可能为零
B. 物体甲一定受到四个力作用
C. 物体乙所受的摩擦力可能为零
D. 水平面对斜面体的摩擦力作用方向一定水平向右
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【题目】2018年1月9日,我国在太原卫星发射中心用长征二号丁运载火箭,将两颗商业遥感卫星高景一号03、高景一号04星发射升空并进入预定轨道。据了解高景一号04星的轨道高度比03星略高。假定两颗卫星均做匀速圆周运动,则03号卫星与04号卫星相比
A. 03号卫星线速度要小
B. 04号卫星角速度要小
C. 03号卫星周期要长
D. 04号卫星向心加速度要大
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【题目】美国物理学家密立根利用如图所示的实验装置,最先测出了电子的电荷量,被称为密立根油滴实验。如图,两块水平放置的金属板A、B分别与电源的正负极相连接,板间产生匀强电场,方向竖直向下,板间油滴P由于带负电悬浮在两板间保持静止。
(1)若要测出该油滴的电荷量,需要测出的物理量有__________。
A.油滴质量m B.两板间的电压U
C.两板间的距离d D.两板的长度L
(2)用所选择的物理量表示出该油滴的电荷量q=________(已知重力加速度为g)
(3)在进行了几百次的测量以后,密立根发现油滴所带的电荷量虽不同,但都是某个最小电荷量的整数倍,这个最小电荷量被认为是元电荷。关于元电荷下列说法正确的是(______)
A.油滴的电荷量可能是C B.油滴的电荷量可能是C
C.元电荷就是电子 D.任何带电体所带电荷量可取任意值
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【题目】如图所示,两平行金属板分别加上如下列选项中的电压,能使原来静止在金属板中央的电子(不计重力)有可能做往返运动的U-t图象应是(设两板距离足够大)( )
A. A B. B C. C D. D
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【题目】如图所示,质量为4.0 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上,质量为6.0kg的物体B用细线悬挂在天花板上.B与A刚好接触但不挤压,现将细线剪断,则剪断后瞬间,下列结果正确的是(g取10m/s2 )
A. A的加速度的大小为1m/s2
B. B的加速度的大小为6m/s2
C. 弹簧的弹力大小为60N
D. A、B间相互作用力的大小为24 N
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【题目】2016年元旦起厦门实施“史上最严交规”,对闯红灯,逆向行驶等严重违规行为,处以500元罚款现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,它们行驶的速度均为v0=10m/s,当两车快要到十字路口时,甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯,于是紧急剥车反应时间忽略不计,乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车,但乙车司机反应较慢反应时间为t0=0.5s;甲车司机为了熟悉车况,驾驶车辆进行了一段空档滑行,根据经验计算出滑行加速度大小为0.5m/s2,已知乙车紧急刹车时加速度大小为5m/s2,求:
(1)若甲司机看到黄灯时车头距停车线L=16m,他刹车过程中发现停车位置应该离停车线还有段距离,于是在车离停车线x′=4m时松开刹车,让车做空档滑行,车恰好停在停车线前,则甲车紧急刹车时的加速度多大?
(2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车行驶过程中应保持多大距离?
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【题目】如图所示,Q为固定的正点电荷,A、B两点在Q的正上方和Q相距分别为h和0.25h,将另一点电荷从A点由静止释放,运动到B点时速度正好变为零,若此电荷在A点处的加速度大小为3g/8,静电力常量为k,求:
(1)此电荷在B点处的加速度;
(2)A、B两点间的电势差(用k、Q和h表示)
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【题目】“探究力的平行四边形定则”的实验如图所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图是在白纸上根据实验数据画出的图。
(1)实验中必须保证两次将橡皮筋与细绳的结点O拉到同一位置,本实验主要采用的科学方法是 _____ .
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法
(2)图乙作出的F与两力中,方向一定沿AO方向的是______。
(3)若认为图乙中F与大小相等,方向略有偏差,如果此偏差仅由大小引起,则原因是的大小比真实值偏______。选填“大”或“小”
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【题目】牛顿建立的经典力学体系,是人类认识自然及历史的第一次大飞跃和理论的大综合,它开辟了一个新的时代,并对科学发展的进程以及人类生产生活和思维方式产生极其深刻的影响,标志着近代理论自然科学的诞生,并成为其他各门自然科学的典范。以下说法正确的是( )
A. 牛顿发现了万有引力定律,并实验测出了引力常量G
B. 牛顿通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性,证明了天上力学和地上力学的统一性,所以牛顿定律在非惯性系中也成立
C. 在著名的“月-地检验”中,人们计算出了月球绕地球运动轨道的加速度是地球表面重力加速度的
D. 牛顿第一定律又被称为惯性定律,任何物体都有惯性,速度越大,物体的惯性越大
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