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【题目】关于时刻和时间间隔的下列理解,哪些是正确的(

A.时刻就是一瞬间,即一段比较小的时间间隔

B.老师说12点下课是说的时间间隔

C.时间间隔确切地说就是两个时刻之间的间隔,反映的是某一事件发生的持续程度

D.你来了多久?表述的是时刻

【答案】C

【解析】

A.时间间隔是两个时刻的间隔,时刻是某一瞬间,不是较短的一段时间。故A错误。

B.老师说12点下课是说的时刻,选项B错误。

C.时间间隔确切地说就是两个时刻之间的间隔,反映的是某一事件发生的持续程度,选项C正确;

D.你来了多久?表述的是时间间隔,选项D错误;

故选C.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一质点做匀加速直线运动,初速度为10m/s,加速度为2m/s2 . 试求该质点:
(1)第5s末的速度
(2)前5s内的平均速度
(3)第5s内的位移.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用如图所示装置进行“探究动能定理”的实验,实验步骤如下:

A.挂上钩码,调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动;

B.打开速度传感器,取下轻绳和钩码,保持A中调节好的长木板倾角不变,让小车从长木板顶端由静止下滑,分别记录小车通过速度传感器1和速度传感器2时的速度大小v1v2

C.重新挂上细绳和钩码,改变钩码的个数,重复A到B的步骤.

回答下列问题:

(1)按上述方案做实验,长木板表面粗糙对实验结果是否有影响?________(选填“是”或“否”);

(2)若要验证动能定理的表达式,还需测量的物理量有________

A.悬挂钩码的总质量m

B.长木板的倾角θ

C.两传感器间的距离l

D.小车的质量M

(3)根据实验所测的物理量,动能定理的表达式为:________.(重力加速度为g)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在跳板比赛中,若某运动员(可看做质点),其速度与时间关系图象如图所示,t=0时是向上起跳瞬间,则下列说法正确的是(  )

A.t1时刻开始进入水面
B.t2时刻开始进入水面
C.t3时刻已浮出水面
D.0~t2时间内,运动员处于失重状态

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【题目】如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向的夹角θ=37°,小球和车厢相对静止,小球的质量为1kg (sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,取g=10m/s2).求:

⑴车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况;
⑵悬线对小球的拉力大小.

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【题目】一轻质长木板置于光滑水平地面上,木板上放有质量分别为mA=1 kg和mB=2 kg的A、B两物块,A、B与木板之间的动摩擦因数都为μ=0.2,水平恒力F作用在A物块上,如图所示.g取10 m/s2.下列说法正确的是(  )

A. 若F=1 N,则两物块与木板都静止不动

B. 若F=1.5 N,则A物块所受摩擦力大小为1.5 N

C. 若F=4 N,则B物块所受摩擦力大小为2N

D. F8 N,则B物块所受摩擦力大小为2 N

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【题目】关于电场力和电场强度,以下说法中不正确的是( )

A. 一点电荷分别处于电场中的AB两点,电荷受到的电场力大则该处场强大

B. 在电场某点如果没有试探电荷,则电场力为零,电场强度也为零

C. 电场中某点场强为零,则试探电荷在该点受到的电场力为零

D. 一试探电荷在以一个点电荷为球心、半径为r的球面上各点所受电场力不同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法表示同一时刻的是(

A. 3 s 末和第 4 s B. 5s 内和第 5 s

C. 4 s 末和第 3 s D. 2 s 内和第 2s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我们学习了几个基本概念,下列说法中正确的是

A.必须选择静止的物体作为参考系

B.“质点”是物理学中为了突出问题的主要方面忽略次要因素而建立的“物理模型”,可以使问题简化

C.“第6秒”指的是时间间隔,“第8秒末”指的是时刻

D.速度很大,加速度肯定很大

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