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    【题目】如图所示，AC、BC为位于竖直平面内的两根光滑细杆，A、B、C三点恰位于同一圆周上，C为该圆周的最低点，O为圆心。a、b为套在细杆上的两个小环，现让两环同时由A、B两点从静止开始下滑,则（ ）

    A. 环a将先到达点C

    B. 环b将先到达点C

    C. 环a、b同时到达点C

    D. 由于两杆的倾角不知道，无法判断

    【答案】C

    【解析】

    解：

    小环在杆上做初速度为0的匀加速直线运动，如图，∠ACD=θ，小环在杆上下滑时的加速度a=gcosθ，令圆的半径为R，则根据几何关系有：

    AC=2Rcosθ

    小环在AC上下滑的加速度a=gcosθ，因为小环做初速度为0的匀加速直线运动，根据位移时间关系有：

    即：得：沿杆滑的时间t=与杆的倾角θ无关，故C正确，ABD错误．

    故选C．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为α的光滑斜面下端固定一绝缘轻弹簧，M点固定一个质量为m、带电量为﹣q的小球Q．整个装置处在场强大小为E、方向沿斜面向下的匀强电场中。现把一个带电量为+q的小球P从N点由静止释放，释放后P沿着斜面向下运动。N点与弹簧的上端和M的距离均为s0．P、Q以及弹簧的轴线ab与斜面平行。两小球均可视为质点和点电荷，弹簧的劲度系数为k0，静电力常量为k。则（　　）

    A. 小球P返回时，可能撞到小球Q

    B. 小球P在N点的加速度大小为

    C. 小球P沿着斜面向下运动过程中，其电势能不一定减少

    D. 当弹簧的压缩量为时，小球P的速度最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在倾角a=370的光滑平行导轨上，有一长度恰等于导轨宽度的均匀导体棒AB，平行于斜面底边CD由静止释放。导轨宽度L=10cm，在AB以下距离AB为x1的区域内有垂直于导轨的匀强磁场，该区域面积S=0.3m2,匀强磁场的磁感应强度随时间变化的规律如图乙所示，导体棒AB在t=1s时进入磁场区域，并恰好做匀速直线运动，已知导体棒AB的电阻r等于电阻R=6Ω，导轨足够长，重力加速度g=10m/s2，则

    A. 异体棒AB在磁场外运动时没有感应电流产生

    B. 位移x1为3m

    C. 导体棒AB进入磁场后感应电动势为0.6V

    D. 在前2s内电路中产生的内能为0.15J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点，现用水平F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力FN，以及绳对小球的拉力FT的变化情况是（ ）

    A. FN保持不变，FT不断增大 B. FN不断增大，FT不断减小

    C. FN保持不变，FT先增大后减小 D. FN不断增大，FT先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A是一质量为M的盒子，B的质量为m，A、B用细绳相连，跨过光滑的定滑轮置于倾角为α的斜面上，B悬于斜面之外而处于静止状态，斜面放置在水平地面上。现在向A中缓慢加入沙子，整个系统始终保持静止，则在加入沙子的过程中(　　)

    A. 绳子拉力逐渐增大

    B. A对斜面的压力逐渐增大

    C. 地面对斜面的摩擦力始终为零

    D. A所受的摩擦力逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将一个质量为0.8kg的小球，以22m/s的初速度竖直向上抛出.若小球在运动过程中受空气阻力大小为重力的0.1倍，取g=10m/s2，则：

    (1)小球到达最高点所经历的时间是_____；

    (2)小球返回抛出点的速率为________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】伽利略在研究力与运动的关系时成功地设计了理想斜面实验下面关于理想实验的叙述中正确的是　　

    A. 理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推断

    B. 理想实验完全是逻辑思维的结果，不需要经过客观事实的检验

    C. 过去的理想实验是在现代实验条件下可以完成的实验

    D. 理想实验所提出的设想是不合乎实际的，因此得出的结论是脱离实际的、不可靠的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】伽利略在物理学研究方面把实验和逻辑推理包括数学推演和谐地结合起来，有力地推进了人类科学认识的发展，标志着物理学的真正开端．

    伽利略在研究自由落体运动的性质中发现：如果v与x成正比，将会推导出十分复杂的结论他猜想v与t成正比，但由于当时技术不够发达，无法直接测定瞬时速度，所以无法直接检验其是否正确于是他想到了用便于测量的位移x与t的关系来进行检验：如果成立，则x与t的关系应是 ______ ．

    伽利略在研究运动和力的关系时，发明了用实验来研究物理问题的方法，而且还为物理学引入了理想实验的研究方法．

    下面关于理想实验的叙述中正确的是______ ．

    A.理想实验是虚幻的，所以引入它没有现实意义

    B.理想实验是没有实验基础的

    C.理想实验是建立在可靠事实基础上的，对发现新的科学规律有着不可替代的作用

    D.理想实验抓住了客观事实的主要因素，忽略次要因素，是科学的研究方法

    以下给出了伽利略理想斜面实验的有关程序：

    减小第二个斜面的倾角，小球在斜面上仍然要达到原来的高度；

    取两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；

    如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度；

    继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球沿水平方向做持续的匀速运动．

    按程序的先后排列应为：______ ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如左图所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．

    现利用右图所示装置测量滑块和长1m左右的木板间的动摩擦因数，图中MN是水平桌面，Q是木板与桌面的接触点，1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出。此外在木板顶端的P点还悬挂着一个铅锤，让滑块从木板的顶端滑下，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10-2s和2.0×10-2s．（挡光时间内滑块的运动可看作是匀速运动）．用游标卡尺测量小滑块的宽度d，卡尺示数如下图所示．

    （1）读出滑块的宽度d=_______________cm．

    （2）滑块通过光电门1的速度v1=_______m/s，

    滑块通过光电门2的速度v2= ______m/s．（计算结果都保留2位有效数字）

    （3）若仅提供一把米尺，已知当地的重力加速度为g，为完成测量，除了已测得v1、v2和两个光电门之间的距离L、P点到桌面高度h外，还需测量的物理量是________(说明所测物理量的物理意义，同时指明代表物理量的字母)．

    （4）用（3）中各量求解动摩擦因数的表达式μ＝____________________ (用字母表示)

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