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如图所示,重力为20N的物体与木板间的动摩擦因数为0.1,物体向左运动.同时物体受到大小为10N、方向向右的水平力F的作用,则物体所受摩擦力的大小和方向是

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A.2N,向右
B.2N,向右
C.10N,向左
D.12N,向右
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,A为一具有光滑曲面的固定轨道,轨道底端是水平的,质量M=40 kg的小车B静止于轨道右侧,其板面与轨道底端靠近且在同一水平面上,一个质量m=20 kg的物体C以v1=2m/s的初速度从轨道顶滑下,冲上小车B后经一段时与小车相对静止并继续一起运动.若轨道顶端与底端水平面的高度差为h=0.8 m,物体与小车板面间的动摩擦因数为μ=0.40,小车与水平面间的摩擦忽略不计,(取重力加速度g=10 m/s2)求:
(1)物体与小车保持相对静止时的速度V;
(2)从物体冲上小车到与小车相对静止所用的时间t;
(3)物体冲上小车后相对于小车板面滑动的距离l.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

I.在验证机械能守恒定律的实验中,使质量为m=200g的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示.O为纸带下落的起始点,A、B、C为纸带上选取的三个连续点.已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点,当地的重力加速度为g=9.8m/s2,那么
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(1)计算B点瞬时速度时,甲同学用
v
2
B
=2gSOB
,乙同学用vB=
SAC
2T
.其中所选择方法正确的是
 
(填“甲”或“乙”)同学.
(2)同学丙想根据纸带上的测量数据进一步计算重物和纸带下落过程中所受的阻力,为此他计算出纸带下落的加速度为
 
m/s2,从而计算出阻力f=
 
N.
(3)若同学丁不慎将上述纸带从OA之间扯断,他仅利用A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的?
 
.(填“能”或“不能”)
II.物理兴趣小组的同学们从实验室中找到一只小灯泡,其标称功率值为0.75W,额定电压值已模糊不清.他们想测定其额定电压值,于是先用欧姆表直接测出该灯泡的电阻约为2Ω,然后根据公式计算出该灯泡的额定电压U=
PR
=
2×0.75
V=1.22V
.他们怀疑所得电压值不准确,于是,再利用下面可供选择的实验器材设计一个电路,测量通过灯泡的电流和它两端的电压.根据测量数据已绘出灯泡的U-I图线,如图所示.
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A.电压表V(量程3V,内阻约3kΩ)
B.电流表A1(量程150mA,内阻约2Ω) 
C.电流表A2(量程500mA,内阻约0.6Ω)
D.滑动变阻器R1(0~20Ω)
E.滑动变阻器R2(0~100Ω)
F.电源E(电动势4.0V,内阻不计)
G.开关S和导线若干
H.待测灯泡L(额定功率0.75W,额定电压未知)
(1)在下面所给定的实线框中画出他们进行实验的电路原理图,指出上述器材中,电流表选择
 
(填“A1”或“A2”);滑动变阻器选择
 
(填“R1”或“R2”).
(2)从图线上分析该灯泡的额定电压应为
 
V;这一结果大于开始时的计算结果,原因是
 

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科目:高中物理 来源:101网校同步练习 高一物理 山东科学技术出版社 鲁教版 题型:021

如图所示,重力为20 N的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到大小为10 N、方向向右的水平力F的作用,则物体所受摩擦力的大小和方向是

A.2 N 向左

B.2 N 向右

C.10 N 向左

D.12 N 向右

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科目:高中物理 来源:2007-2008学年度老城高中高三物理一练模拟试题(一) 题型:021

如图所示,重力为mg=20 N的物体静放在粗糙水平面上,用F=8 N的力斜向下推物体,F与水平面成30°角,作用时间t=5 s.物体与水平面间的动摩擦因数u=0.5,则

A.物体的动能增加

B.物体的动能不变

C.合外力做正功

D.推力做功为零

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科目:高中物理 来源:山东省泰安英雄山中学2009届高三年级第一次复习检测物理卷 题型:038

如图所示,重力是20 N的物体,由轻绳悬挂在轻质横梁BC的端点C上,C点由轻绳AC系住,AC与BC夹角为30°,求悬绳AC所受的拉力为多大.

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