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【题目】下列关于电场线的说法中,正确的是( )

A. 电场线是电场中实际存在的线

B. 在复杂电场中的电场线是可以相交的

C. 沿电场线方向,场强必定越来越小

D. 电场线越密的地方.同一试探电荷所受的电场力越大

【答案】D

【解析】

电场线是人为假象出来的曲线,A

电场线不可以相交,B

沿电场线方向,电势必定越来越低,场强大小无法确定,C

电场线越密的地方.同一试探电荷所受的电场力越大,F=EqD

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运动的三颗卫星,a和b质量相等且小于c的质量,则

A. b所需向心力最小

B. b、c的周期相同且大于a的周期

C. b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度

D. c加速可追上同一轨道上的b,b减速可等候同一轨道上的c

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中,甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧。为测量橡皮绳的劲度系数,他们在橡皮绳下端依次逐个挂上钩码(每个钩码的质量均为m=0.1kg,取g=10m/s2),并记录绳下端的坐标X加i(下标i表示挂在绳下端钩码个数)。然后逐个拿下钩码,同样记录绳下端的坐标X减i,绳下端面坐标的值Xi=(X加i+X减i)/2的数据如下表:

挂在橡皮绳下端的钩码个数

橡皮绳下端的坐标(Xi/mm)

1

216.5

216.5

2

246.7

232.

3

284.0

246.5

4

335.0

264.2

5

394.5

281.3

6

462.0

301.0

(1)同一橡皮绳的X加i __________________X减i(大于或小于);

(2)___________________同学的数据更符合实验要求(甲或乙);

(3)选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数k=___________(N/m);

(4)为了更好地测量劲度系数,在选用钩码时需考虑的因素有哪些?___________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】以下说法正确的是

A. 等势面一定与电场线垂直

B. 电场中电势为零的地方场强一定为零

C. 电容器的电容越大,其所带的电荷量就越多

D. 电场线只能描述电场的方向,不能描述电场的强弱

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【题目】2016年10月17日,“神舟十一号”载人飞船发射升空,运送两名宇航员前往在2016年9月发射的“天宫二号”空间实验室,宇航员计划在“天宫二号”驻留30天进行科学实验。“神舟十一号”与“天宫二号”的对接变轨过程如图所示,AC是椭圆轨道II的长轴。“神舟十一号”从圆轨道I先变轨到椭圆轨道II,再变轨到圆轨道III,与圆轨道III运行“天宫二号”实施对接,下列描述正确的是 ( )

A. “神舟十一号”在变轨过程中机械能不变

B. 可让“神舟十一号”先进入圆轨道Ⅲ,然后加速追赶“天宫二号”实现对接

C. “神舟十一号”从A到C的平均速率比“天宫二号”从B到C的平均速率大

D. “神舟十一号”在椭圆轨道上运动的周期与“天宫二号”运行周期相等

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【题目】质量为2kg的物体水平推力F的作用下沿水平面做直线运动。一段时间后撤去F。其运动的v-t图象如图所示。g10m/s2,求;

1)物体与水平间的动摩擦因数μ;

2)水平推力F的大小;

30-10s内物体运动位移的大小。

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【题目】敦煌莫高窟发现的一首《浣溪沙》中:满眼风波多闪烁,看山恰是走来迎,仔细看山山不动,是船行.其中看山恰是走来迎是船行所选的参考系分别是(  )

A. 山和船

B. 船和山

C. 地面和山

D. 河岸和水流

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【题目】关于弹簧的劲度系数,下列说法中正确的是

A. 与弹簧受的拉力无关 B. 与弹簧发生的形变无关

C. 与所受拉力大小、形变的大小都有关 D. 以上结论都不对

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【题目】如图所示,质量相同的甲乙两个小物块,甲从竖直固定的1/4光滑圆弧轨道顶端由静止滑下,轨道半径为R,圆弧底端切线水平,乙从高为R的光滑斜面顶端由静止滑下。下列判断正确的是( )

A. 两物块到达底端时速度相同

B. 两物块运动到底端的过程中重力做功相同

C. 两物块到达底端时动能相同

D. 两物块到达底端时,甲物块重力做功的瞬时功率大于乙物块重力做功的瞬时功率

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