A. | 光电效应和康普顿效应都说明光具有粒子性 | |
B. | 光电效应中光电子的最大动能与入射光频率有关,与入射光强度无关 | |
C. | 通过α粒子散射实验卢瑟福提出了原子核式结构模型 | |
D. | 太阳辐射能量主要来自于太阳内部的裂变反应 |
分析 光电效应和康普顿效应都说明光具有粒子性;光电子的最大初动能由入射光的频率和逸出功决定;卢瑟福a粒子散射实验是研究提出了原子结构假说;半太阳辐射能量主要来自于太阳内部的聚变反应.
解答 解:A、为解释光电效应现象爱因斯坦提出了光子说,说明光具有粒子性;康普顿效应深入地揭示了光的粒子性,遵守能量守恒和动量守恒,它表明光子不仅具有能量而且具有动量.故A正确;
B、根据光电效应方程可知,Ek=hγ-W;可知,光电子的最大初动能与入射光的频率有关,还与金属的逸出功有关,与入射光的强度无关,故B正确;
C、卢瑟福根据所做的a粒子散射实验提出原子具有核式结构;故C正确;
D、太阳辐射能量主要来自于太阳内部的聚变反应,不是裂变反应.故D错误.
本题选择错误的,故选:D
点评 本题比较简单考查了学生对物理学史的了解情况,以及裂变与聚变;在物理学发展的历史上有很多科学家做出了重要贡献,大家熟悉的爱因斯坦、卢瑟福等,在学习过程中要了解、知道这些著名科学家的重要贡献,是解答类似问题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 场源电荷形成的电场在P点的场强大小为1×103N/C,方向由P指向O | |
B. | 若将置于P点的电荷移走,P点的场强将变为0 | |
C. | 置于O点的场源电荷带正电,电荷量为1×10-6C | |
D. | 场源电荷与P点形成的电场中,O、P连线的中垂线上到O、P两点的距离均为30cm的点的场强大小为1×103N/C,方向与中垂线垂直 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若测得周期和张角,可得到星球的质量 | |
B. | 若测得周期和轨道半径,可得到星球的平均密度 | |
C. | 若测得周期、轨道半径和张角,可得到星球表面的重力加速度 | |
D. | 若测得周期、轨道半径和张角,可得到飞行器的向心力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体在水中受到的浮力是m0g | B. | 物体在水中受到的浮力是(m2-m1)g | ||
C. | 物体的密度是$\frac{{m}_{0}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ水 | D. | 物体的密度是$\frac{{m}_{0}}{{m}_{2}-{m}_{0}}$ρ水 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | F1=35 N | B. | F1=125 N | C. | F1=75 N | D. | F1=120 N |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | C点的加速度比B点的加速度大 | |
B. | C点的加速度比A点的加速度大 | |
C. | A点速率大于B点的速率 | |
D. | 从A点到C点加速度与速度的夹角先增大后减小,速率是先减小后增大 |
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