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图1-4是A、B两个物体做直线运动的速度图象,下列说法正确的是(    )

图1-4

    A.物体A做加速直线运动

    B.物体B做减速直线运动

    C.物体A的加速度为正值,B的加速度为负值,所以A的加速度大于B的加速度

    D.物体B的速度变化比A的速度变化快

   

解析:由两物体的速度图象可知,两物体速度的绝对值都在增大,都在做加速运动.物体A的速度为正,图线的斜率为正,说明A向正方向做加速运动;物体B的速度为负,图线的斜率为负,说明B向负方向做加速运动.物体A加速度的绝对值为1 m/s2,物体B加速度的绝对值为2 m/s2,所以B的加速度大于A的加速度,从而B的速度变化比A的速度变化快.

答案:AD


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科目:高中物理 来源: 题型:

如图为A、B两个物体的四个x-t图象,以下说法正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中,两位同学用游标卡尺测量小球的直径如图甲、乙所示.测量方法正确的是
(选填“甲”或“乙”).

(2)在探究影响单摆周期的因素时有如下操作,请判断是否恰当(填“是”或“否”).
①在摆球经过最低点时启动秒表计时:

②用秒表记录摆球一次全振动的时间作为周期:

(3)某同学利用单摆测定当地重力加速度,发现单摆静止时摆球重心在球心的正下方,他仍将从悬点到球心的距离当作摆长L,通过改变摆线的长度,测得6组L和对应的周期T,画出L-T2图线,然后在图线上选取A、B两个点,坐标如图所示.他采用恰当的数据处理方法,则计算重力加速度的表达式应为g=
4π2(LB-LA)
T
2
B
-
T
2
A
4π2(LB-LA)
T
2
B
-
T
2
A

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图所示,螺旋测微器的示数为
4.701(4.700~4.702)
4.701(4.700~4.702)
mm;游标卡尺的示数为
0.325
0.325
cm.

(2)在“探究速度随时间变化的规律”实验中,打点计时器使用的交流电的频率是50Hz,记录小车运动的纸带如图所示.在纸带上选择7个计数点A、B、C、D、E、F、G,相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各点到A点的距离如图所示.

①A、B两个计数点之间的时间间隔 T=
0.1
0.1
s;
②小车在B点的速度vB=
0.25
0.25
m/s,CE间的平均速度
.
v
CE
=
0.45
0.45
m/s;
③小车运动的加速度a=
1.0
1.0
m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示是A、B两物体的s-t图象,试判定:

(1)A、B两个物体各做什么运动?

(2)前3 s内A、B的位移各为多少?

(3)第3 s内A、B的位移各为多少?

(4)A、B两物体运动图线的斜率各为多少?哪个物体位移变化率大?

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