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8.如图所示,在一端封闭的玻璃管中注满清水,水中放一个用红蜡做成的小圆柱体(小圆柱体恰能在管中匀速上浮),将玻璃管的开口端用胶塞塞紧,然后将玻璃管竖直倒置,在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面水平向右匀加速移动,你正对黑板面将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹可能是下面的(  )
A.B.C.D.

分析 轨迹切线方向为初速度的方向,且轨迹弯曲大致指向合力的方向.

解答 解:蜡块参与了竖直方向上的匀速直线运动和水平方向上的匀加速直线运动,合力的方向,水平向右,而轨迹的弯曲大致指向合力的方向,故ABD错误,C正确.
故选:C.

点评 解决本题的关键了解曲线运动的特点,轨迹上每一点切线方向为速度的方向,且轨迹弯曲大致指向合力的方向.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.两块大小、形状完全相同的金属平板平行正对放置,构成一平行板电容器,与它相连接的电路如图所示,接通开关S,电源即给电容器充电.则(  )
A.保持S接通,增大两极板间的距离,则两极板间电场的电场强度减小
B.保持S接通,在两极板间插入一块电介质,则极板上的电荷量不变
C.断开S,增大两极板间的距离,则两极板间的电势差减小
D.断开S,在两极板间插入一块电介质,则两极板间的电势差增大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示,空气中有一横截面为半圆环的均匀透明柱体,其内圆半径为r,外圆半径为R,R=$\sqrt{2}$r.现有一束单色光垂直于水平端面A射入透明柱体,只经过两次全反射就垂直于水平端面B射出.设透明柱体的折射率为n,光在透明柱体内传播的时间为t,若真空中的光速为c,则(  )
A.n可能为$\sqrt{3}$B.t可能为$\frac{2\sqrt{2}r}{c}$C.n可能为2D.t可能为$\frac{4.8r}{c}$

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.一U形玻璃管竖直放置,左端开口,右端封闭,左端上部有一光滑的轻活塞.初始时,管内汞柱及空气柱长度如图所示.用力向下缓慢推活塞,直至管内两边汞柱高度相等时为止.求此时右侧管内气体的压强和活塞向下移动的距离.(已知玻璃管的横截面积处处相同;在活塞向下移动的过程中,没有发生气体泄漏;大气压强p0=75.0cmHg.环境温度不变.)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.关于原子学中,下列说法中正确的是(  )
A.氡的半衰期为3.8天,10000个氡原子核经过3.8天后剩下5000个没有发生衰变
B.发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子核具有复杂的结构
C.比结合能越大,原子核中核子结合的越牢固,原子核越稳定
D.氢原子的核外电子,在由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近的轨道的过程中,放出光子,电子动能增加,原子的电势能增加

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.水平传送带匀速运动,速度大小为v.现将一个小工件(初速度为零)轻轻放在传送带上,它将在传送带上滑行一段时间后速度才达到v,而后与传送带保持相对静止.设工件的质量m,它与传送带间的动摩擦因数为μ,则在这段相对滑行的过程中(  )
A.滑动摩擦力对工件做功一定大于$\frac{m{v}^{2}}{2}$
B.工件的机械能增量为$\frac{m{v}^{2}}{2}$
C.工件相对于传送带滑动的路程为$\frac{{v}^{2}}{2μg}$
D.传送带对工件做功为零

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

20.滑板运动是一项惊险刺激的运动,深受青少年的喜爱.如图是滑板运动的轨道,AB和CD是一段圆弧形轨道,BC是一段长7m的水平轨道.一运动员从AB轨道上P点以6m/s的速度下滑,经BC轨道后冲上CD轨道,到Q点时速度减为零.已知运动员的质量50kg.h=1.4m,H=1.8m,不计圆弧轨道上的摩擦.(g=10m/s2)求:
(1)运动员第一次经过B点、C点时的速度各是多少?
(2)运动员与BC轨道的动摩擦因数.
(3)运动员最后停在BC轨道上距B为多少米处?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.在升降电梯内的地板上放一体重计,电梯静止时,晓敏同学站在体重计上,体重计示数为50kg,电梯运动过程中,某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示,在这段时间内下列说法中正确的是(  )
A.晓敏同学所受的重力变小了
B.晓敏对体重计的压力大于体重计对晓敏的支持力
C.电梯的加速度大小为$\frac{g}{5}$,方向一定竖直向下
D.电梯一定在竖直向下运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.放在粗糙水平面上的物体在水平拉力F的作用下做匀加速直线运动,从某时刻开始,拉力F逐渐减小直到零时,物体尚未静止,则在拉力不断减小至零的过程中(  )
A.物体的加速度不断减小,速度不断增加
B.物体的加速度不断增大,速度不断减小
C.物体的加速度先变小后变大,速度先变大后变小
D.物体的加速度先变大后变小,速度先变小后变大

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