分析 (1)根据实验的原理,结合纸带点间距,即可求解.
(2)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度.
(3)抓住A点速度不为零,得出正确的图线,运用物理规律和数学表达式结合起来解决问题.
解答 解:(1)打点计时器打点时间间隔相等,依据纸带上的点与点间距,可知,纸带的左端与重锤相连.
(2)B点的瞬时速度等于AC段的平均速度,则vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{23.51-15.91}{2×0.02}×1{0}^{-2}$m/s=1.9m/s.
(3)以A点为起点,测量各点到A点的距离h,由于A点速度不为零,可知h=0时,纵轴坐标不为零,可知正确的图线为a.
根据机械能守恒可知mgh=$\frac{1}{2}$mv2,得出v2=2gh,因此v2-h图线的斜率k=2g.
故答案为:(1)左; (2)1.9;(3)a,2g.
点评 解决本题的关键掌握实验的原理,会通过原理确定测量的物理量.以及掌握纸带的处理,会通过纸带求解瞬时速度;清楚实验的目的,然后根据目的列出要研究的表达式;利用图象问题结合数学知识处理物理数据是实验研究常用的方法.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光子的动量和波长成反比 | |
B. | 康普顿效应说明光具有波动性 | |
C. | 光的波粒二象性说明,光的波动性明显时,粒子性也一定明显 | |
D. | 电子显微镜利用电子束达到微小物体表面,再反射到荧光板上成像来实现观察,这是由于电子束的德布罗意波长较长 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物块A的加速度等于g | B. | 物块A的加速度等于1.5g | ||
C. | 物块B的加速度等于0.5g | D. | 物块B的加速度等于3g |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 铀核裂变的一种核反应方程为:${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{56}^{141}$Ba+${\;}_{36}^{92}$Kr+3${\;}_{0}^{1}$n | |
B. | 设质子、中子、氘核的质量分别为m1、m2、m3,两个质子和两个中子结合成一个α粒子,释放的能量是(m1+m2-m3)c2 | |
C. | 氢原子在某三个相邻能级间跃迁时,可发出三种不同波长的辐射光.已知其中的两个波长分别为λ1和λ2,且λ1>λ2,第三种波的波长最大,则第三种波的波长是$\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}-{λ}_{2}}$ | |
D. | 太阳每秒钟辐射出的能量约为为4×1026J,太阳每秒减少的质量为4.4×107kg |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 断开开关S,则电流表示数为零 | |
B. | 将滑动变阻器的滑片c向a端移动,电流表的示数减小 | |
C. | 换用频率更高的光照射光电管,并将电源反接,电流表的示数可能增大 | |
D. | 增大照射光电管的光照强度,同时将滑动变阻器的滑片c向a端移动,电流表的示数一定增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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