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    【题目】关于质点的描述，下列说法中正确的是

    A. 观察跳水运动员的连贯动作时，可把运动员看作质点

    B. 研究汽车车轮的转动时，车轮可看作质点

    C. 任何情况下地球都不能看作质点

    D. 在大海中远洋航行的轮船能看作质点

    【答案】D

    【解析】A、研究跳水运动员在空中跳水动作时，不能忽略其体积形状，不能看作质点，故A错误；

    B、研究转动的汽车轮胎上各点的运动情况时，形状和大小不能忽略，不能看成质点，故B错误；

    C、研究地球的公转时，地球的大小和形状可以忽略，故可以看作质点，C错误；

    D、在大海中航行的船的大小可以忽略，能够看做质点，故D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于速度与加速度，下列说法中正确的是（ ）

    A. 速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量，而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量

    B. 运动物体速度变化大小与速度变化快慢在实质上是同一个意思

    C. 物体的加速度很大，速度也一定很大

    D. 速度是描述运动物体位置变化大小的物理量，加速度是描述物体位移变化快慢的物理量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】根据热学知识，下面说法正确的是（　　）
    A.气体的压强是由气体分子间的吸引和排斥产生的
    B.绝对零度就是当一定质量的气体体积为零时，用实验方法测出的温度
    C.分子间作用力做正功，分子势能一定减少
    D.物体温度改变时物体内分子的平均动能一定改变
    E.在热传导中，热量不可能自发地从低温物体传递到高温物体

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】人类认识行星运动规律的曲折过程给我们的启示:从地心说的直接经验开始，到日心说的转变，不是简单的参考系的变化，而是人类思想的一次重大解放，从此人类的视野超越了地球,走向了宇宙。关于科学家和他们的贡献，下列说法中与物理学的发展历史不相符合的是

    A. 腊科学家托勒密提出了地心说:认为地球是静止不动的，太阳、月亮和星星从人类头顶飞过，地球是宇宙的中心

    B. 波兰天文学家哥白尼，发表著作《天体运行论》提出日心说，预示了地心宇宙论的终结

    C. 德国天文学家开普勒对他的导师——第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了开普勒三大行星运动定律

    D. 波兰天文学家哥白尼，提出了日心说，为此被宗教裁判所烧死在罗马的鲜花广场，为科学付出了生命的代价

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）
    A.在绕地球飞行的宇宙飞船中，自由飘浮的水滴呈球形，这是表面张力作用的结果
    B.当分子间距离增大时，分子间作用力减小，分子势能增大
    C.液晶显示屏是应用液晶的光学各向异性的特点制成的
    D.热量能够自发地从高温物体传到低温物体，也能自发地从低温物体传到高温物体
    E.自然界发生的一切过程能量都守恒，符合热力学第二定律的宏观过程都能自然发生

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）
    A.两个质子之间，不管距离如何，核力总是大于库仑力
    B.天然放射现象的发现，揭示了原子的核式结构
    C.由爱因斯坦质能方程可知，质量与能量不可以相互转化
    D.原子核内的某一核子与其它核子间都有核力作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（　　）
    A.分别用蓝光和红光在同一装置上做双缝干涉实验，蓝光的条纹间距宽
    B.光纤通信利用了全反射的原理
    C.肥皂泡呈现彩色条纹是由光的折射现象造成的
    D.动车组高速行驶时，在地面上测得车厢的长明显变短

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列所述的情景中，机械能守恒的是（ ）

    A. 和谐号列车在平直轨道上加速行驶

    B. 小球在空中做自由落体运动

    C. 遥控无人机在空中匀速上升

    D. 小朋友沿滑梯匀速下滑

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 动量为零时，物体一定处于平衡状态

    B. 动能不变，物体的动量一定不变

    C. 物体受到恒力的冲量也可能做曲线运动

    D. 物体所受合外力大小不变，但方向改变时，其动量大小一定要发生改变

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