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(6分)打点计时器是高中物理中重要的实验仪器,下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题:

(1)图乙是_______(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是_______________(填“交流4—6V”或“交流220V”)。
(2)在某次实验中,物体拖动纸带做加速直线运动,打点计时器所使用的交流电源频率为50Hz,实验得到的一条纸带如图所示,纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如图所示(单位:cm)。则在打计数点1和4所对应的时刻,纸带运动的瞬时速度分别为v1=_________m/s,v4=________m/s,从打计数点1到打计数点4这段时间内,拖动纸带运动的物体的平均加速度a=___________m/s2。(保留两位有效数字)
(1)电火花(1分),交流220(1分);(2)0.18m/s(1分),0.40m/s(1分),0.73m/s2(2分)
(1)图乙是电火花打点计时器,使用220V的交流电源。
(2)打点计时器打计数点1和4所对应的时刻,纸带运动的瞬时速度分别等于计数点0到2、3到5时间内的平均速度,即
v1=×10-2m/s≈0.18m/s
v2=×10-2m/s≈0.40m/s
由加速度的定义式可得打计数点1到打计数点4这段时间内,拖动纸带运动的物体的平均加速度为
a=m/s2=0.73m/s2
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

读出下面图中游标卡尺与螺旋测微器的读数,游标卡尺读数为________mm,螺旋测微器读数为________mm。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出ABCDEFG共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s.

(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下BCDEF五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下式(要求保留三位有效数字)
vB      m/s,  vC      m/s,
v      m/s,v       m/s,    v           m/s.
(2)将BCDEF各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.

(3)根据第(2)问中画出的v-t图线,求出小车运动的加速度为      m/s2 (保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(7分)某实验小组用如图甲所示的装置来做“探究物体的加速度与力、质量的关系”实验。两个相同的小车放在光滑的水平板上,前端各系一第细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘中可放砝码。增减小盘中的砝码就可以改变小受到的合力。两个小车后端各系一条细线,用一个黑板擦把两条细线同时按在桌子上,使小车静止,抬起黑板擦,两个小同时开始运动,按下黑板擦,两个小车同时停下来。

(1)通过改变       ,就可以改变小车所受的合力。
(2)在探究加速度与质量的关系时,分别以    为纵坐标、    为横坐标作图像,这样就能直观地看出其关系。
(3)为减小摩擦阻力带来的实验误差,另一实验小组同学采用图乙所示的实验装置来探究当全外力一定时,物体运动的加速度与其质量之间的关系。
测出两个光电门中心之间的距离s和遮光条的宽度d,将滑块从图乙所示位置由静止释放,由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间△t1,遮光条通过光电门2的时间△t2,则滑块的加速度的表达式a=         

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

(10分)验证动量守恒定律实验按照如图所示的那样安装好装置,将斜槽固定在桌边,使槽的末端         ,被碰小球放在槽前端边缘处,在地面上铺白纸、复写纸,可以记下小球落地点的平均位置。实验要求:mA     mB(填>,=,<)通常要测出P点的平均位置,让             小球(填A或B)多次从斜槽上同一位置滚下,用尽可能小的圆把所有小球落点圈在里面,圆心P就是落点的平均位置,若系统动量守恒,则有表达式           (用mA、mB、OM、对该实验结论有无影响   (填有0P、ON等表述),实验中由于轨道不光滑,或无)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

(6分)某实验小组在进行“用单摆测定重力加速度”的实验中,已知单摆在摆动过程中的摆角小于5°;在测量单摆的周期时,从单摆运动到最低点开始计时且记数为1,到第n次经过最低点所用的时间内为t;在测量单摆的摆长时,先用毫米刻度尺测得悬挂后的摆线长(从悬点到摆球的最上端)为L,再用游标卡尺测得摆球的直径为d(读数如图).
(1)该单摆在摆动过程中的周期为             .
(2)用上述物理量的符号写出求重力加速度的一般表达式g =                .
(3)从图可知,摆球的直径为               mm.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

利用自由落体来验证机械能守恒定律的实验:若已知打点计时器的电源频率为50Hz,
当地的重力加速度g="9.8" m/s2,重物质量为m ,实验中得到一条点迹清晰的纸带如图-4
所示,其中0为第一个点,A、B、C为另外3个连续点,根据图中数据可知,重物由0点
运动到B点,重力势能减少量7.62 m ;动能增加量__________,产生误差
的主要原因____________________。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

图(甲)是用一主尺最小分度为1mm,游标上有20个分度的卡尺测量一工件的长度,结果如图所示。可以读出此工件的长度为___________cm.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

用测微器测量圆柱器的直径,示数如图8甲所示,此示数为             ,用分度为0.05的游标卡尺测某物体的厚度时,示数为图8乙所示,此示数为            

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