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    （8分）（1）有一电阻值约为20 Ω、额定功率约为7.2Ｗ的灯泡，现准备用伏安法测量多组数据，借助I～U图象较准确地测其阻值，实验室提供的器材有：
    A．电流表(量程O～3 A，内阻约O.1Ω)
    B．电流表(量程0～0.6 A，内阻约0.5Ω)
    C．电压表(量程0～3 V，内阻约3kΩ)
    D．电压表(量程O～15 V，内阻约15 kΩ)
    E．滑动变阻器(阻值O～10Ω，额定电流2 A)
    F．直流电源(电动势12 V，内阻不计)
    G．开关及导线若干
    ①要使测量误差尽量小，电流表应选择     ，电压表应选择     ．(填序号字母)
    ②按实验要求在方框内画出实验电路图。

    ③试将题图所示器材连成实验电路

     ①   ＢＤ  ②、③如图

    解析试题分析：①由题意知，待测电阻允许通过的最大电流为，所以电流表选择B，额定电压约为，所以电压表选择D；②、③因需用伏安法测量多组数据，借助I～U图象较准确地测其阻值，故控制电路用分压式接法，待测电阻阻值约为20Ω，为小电阻，所以测量电路用电流表的外接法，电路图如上图。
    考点：本题考查电阻测量时电表的选择、电路的连接等，意在考查学生的分析能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）利用如右图所示的装置进行“验证机械能守恒定律”实验，除了所需的打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、铁架台、纸带夹和重物，此外还需要下列器材中的_______（填字母代号）

    A．直流电源
    B．交流电源
    C．游标卡尺
    D．毫米刻度尺
    E．天平及砝码
    F．秒表

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）有一标有“6 V, 1.5 W”的小灯泡，现要描绘其伏安特性曲线，提供的器材除导线和开关外，还有：

    A．直流电源6 V(内阻不计)
    B．直流电流表0～3 A(内阻0.1以下)
    C．直流电流表0～300 mA(内阻约为5)
    D．直流电压表0～15 V(内阻约为15 k)
    E．滑动变阻器10，2 A
    回答下列问题：
    （1）实验中电流表应选用______(用序号表示) ；
    （2）如图所示是本实验的实物连线图，其中还有两条导线没有接好，请用稍粗些的虚线代替导线，补全这个实物连线图。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （11分）某同学想描绘一只标称为“2.5V，1.5W”的小灯泡的伏安特性曲线，实验室提供下列器材：A．电流表A1（量程3.0A，内阻约0.2Ω）
    B．电流表A2（量程0.6A，内阻约1Ω）
    C．电压表V1（量程3.0V，内阻约3kΩ）
    D．电压表V2（量程15.0V，内阻约10kΩ）
    E．滑动变阻器R1（最大阻值为5Ω，最大允许电流为2A）
    F．滑动变阻器R2（最大阻值为500Ω，最大允许电流为0.5A）
    G．电源E（电动势3V，内阻为0.25Ω）
    H．电键、导线若干
    ⑴为了更好地完成实验，应选择的器材为：电流表      ，电压表      ，滑动变阻器       ；（选填器材前面的字母）
    ⑵请你在下面的方框中作出实验原理图；

    ⑶正确连接电路后，该同学测出如下表所示的实验数据，请你在坐标纸上描出该灯泡的伏安特性曲线；　

    实验次数
         		1
         		2
         		3
         		4
         		5
         		6
         		7
         		8
     
    电压U/V
         		0
         		0.20
         		0.40
         		0.80
         		1.20
         		1.60
         		2.00
         		2.40
     
    电流I/A
         		0
         		0.11
         		0.21
         		0.33
         		0.40
         		0.45
         		0.48
         		0.52
     

    ⑷该同学完成实验后，又将本实验所用器材按图所示连接，闭合开关后将滑动变阻器滑片从左向右滑动，发现小灯泡先变暗后变亮，则小灯泡最暗时的功率约为        W。(结果保留两位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (10分)在探究物体运动加速度与外力关系的实验中：
    ⑴某些同学不能得到当小车的质量一定时加速度a与作用力F成正比的正确图线，而是得出下列图线，请分别说出得到图中A、B、C三种图线的原因：

    得到A图的原因是：                                                                    ；
    得到B图的原因是：                                                                    ；
    得到C图的原因是：                                                                    ；
    ⑵某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示，请你指出该装置中的错误或不妥之处(只要指出两处错误或不妥之处)                                                                   
                                                                                              。

    ⑶如下图为某同学实验中获得的一条纸带，A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点有四个点没有画出，从图中读出A、B两点间距s＝        cm，C点对应的速度是vC＝        m/s，加速度是a＝        m/s2(计算结果保留两位有效数字)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学做“验证机械能守恒定律”实验，
    （１）该同学开始实验时情形如图所示，接通电源释放纸带。请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：

    （i）                         ；（ii）                         。
    （２）如果运用＝mgh进行验证，要求纸带上打第一个点时物体速度等于______。
    (3)若实验中所用重物的质量m＝1 kg，正确操作后得到纸带如图所示，（各计数点距O点距离已标出）打点时间间隔为0.02 s，则记录B点时，重物速度vB＝________，由此算出重物动能记为Ek。从开始点O至B点时重物的重力势能减少量是__________（结果均保留二位有效数字），计算后进行验证。

    (4)根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落距离h，则以为纵轴、以h为横轴画出的图象应是下图中的 (　　)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：
    （1）根据打点计时器打出的纸带，可以从纸带上直接测量得到的物理量是___________.
    A．位移       B．速度       C．加速度        D．平均速度
    （2）下列操作中正确的有         。（填选项代号）
    A．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
    B．打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
    C．应先接通电源，后释放小车D．打点计时器应使用直流电源
    （3）打点计时器原来使用的电源的频率是50Hz，若在测定匀变速直线运动的加速度时，交流电的频率为60Hz而未被发觉，这样计算出的加速度值与真实值相比是________. （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    （4）下图的纸带记录了小车某次运动的情况，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间的时间间隔T=0.1s。

    ①根据____可判定小球做匀加速直线运动。
    ②vD="________" m/s
    ③加速度=_________m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    如图所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系．小车上固定一个盒子，盒子内盛有沙子．沙桶的总质量(包括桶以及桶内沙子质量)记为m，小车的总质量(包括车、盒子及盒内沙子质量)记为M. 验证在质量不变的情况下，加速度与合外力成正比：从盒子中取出一些沙子，装入沙桶中，称量并记录沙桶的总重力mg，将该力视为合外力F，对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出．多次改变合外力F的大小，每次都会得到一个相应的加速度．本次实验中，桶内的沙子取自小车中，故系统的总质量不变．以合外力F为横轴，以加速度a为纵轴，画出a－F图象，图象是一条过原点的直线．
    ①a－F图象斜率的物理意义是                                     ．
    ②本次实验中，是否应该满足M>>m这样的条件？答：       (填“是”或“否”)．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学用游标卡尺测量一薄的金属圆片的直径，读出图中的示数，该金属圆片的直径的测量值为        cm

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