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    【题目】物体动量变化量的大小为5 kg·m/s，这说明（ ）

    A. 物体的动量一定在减小

    B. 物体的动量一定在增大

    C. 物体的动量大小也可能不变

    D. 物体的动量大小一定变化

    【答案】C

    【解析】试题分析：物体动量变化量的大小为5 kg·m/s则物体的动量可能是增大了5 kg·m/s，也可能减小了5 kg·m/s，也可能动量由+2.5kg·m/s变化到了-2.5 kg·m/s，即动量大小不变，故只有选项C正确.

    练习册系列答案
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    【题目】在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法中符合物理学发展史的是（　　）

    A. 奥斯特发现了点电荷的相互作用规律

    B. 库伦发现了电流的磁效应

    C. 安培通过实验研究，发现了电流周围存在磁场

    D. 法拉第最早引入电场的概念，并发现了磁场产生电流的条件和规律

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    【题目】马文·佩里在《西方文明史》中写道：“中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了，代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙，地球现在被看作其中的一颗行星。”他认为此“普遍法则”是

    A. 经典力学体系构筑了现代物理学理论框架

    B. 生物进化学说科学地解释物种进化的原理

    C. 近代科学发展引领人们对自然理性的认识

    D. 相对论量子论深化人类对宏观世界和微观世界的认识

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    【题目】某船在静水中航行的速率恒定，现该船在一条水流速度一定的河里渡河，下列说法正确的是

    A. 船身垂直河岸向对岸航行，实际航线最短

    B. 船身垂直河岸向对岸航行，航行时间最短

    C. 船头朝向上游，调整船身与河岸的夹角，一定可以垂直过河

    D. 船头朝向上游，使船与河岸成某一夹角航行时，有可能使航行时间最短

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学方法。质点就是这种物理模型之一。下列有关质点的说法正确的是 （ ）

    A．只有细小的物体才能看成质点

    B．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点

    C．物体在任何情况下都能看成质点

    D．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时，我们听到汽笛声。下列说法中正确的是（ ）

    A．声源振动的频率变大

    B．声波传播的速度变快了

    C．耳膜振动的频率变大了

    D．耳膜振动的频率变小了

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】爱因斯坦由光电效应的实验规律，猜测光具有粒子性，从而提出光子说，从科学研究的方法来说，这属于（ ）

    A. 等效替代 B. 控制变量 C. 科学假说 D. 数学归纳

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】分析下列物理现象：（1）夏天里在一次闪电过后，有时雷声轰鸣不绝；（2）“闻其声而不见其人”；（3）围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音；（4）当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时，我们听到汽笛声的音调变高。这些物理现象分别属于波的：( )

    A. 反射、衍射、干涉、多普勒效应

    B. 折射、衍射、多普勒效应、干涉

    C. 反射、折射、干涉、多普勒效应

    D. 衍射、折射、干涉、多普勒效应

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于功的概念，下列说法中正确的是（　　）
    A.力对物体做功多，说明物体的位移一定大
    B.力对物体做功小，说明物体的受力一定小
    C.力对物体不做功，说明物体一定没有移动
    D.物体发生了位移，不一定有力对它做功

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