分析 (1)小物块向右做匀加速运动,木板先向左匀减速运动,再向右匀加速运动,根据牛顿第二定律求出木块和木板的加速度,当木块、木板具有共同速度时,两者不再发生相对滑动,一直匀速运动下去,求出运动时间,根据位移公式求解最终位置.
(2)拉力F做的功W=Fs,s是此过程木块的位移.
解答 解:(1)木块与木板间滑动摩擦力 f=μmg=0.1×2×10N=2N
据牛顿第二定律知,小物块的加速度为 a1=$\frac{F-f}{m}$=$\frac{10-2}{2}$=4m/s2.
木板的加速度为 a2=$\frac{f}{M}$=$\frac{2}{0.25}$=8m/s2
当物块、木板具有共同速度时,两者不再发生相对滑动,一直匀速运动下去.
所以 a1t=-v0+a2t
解得 t=0.5 s
两者共同速度大小为 v=a1t=4×0.5=2m/s
可见木板此时恰好回到原位置,位移为零
此过程木块的位移为 x=$\frac{1}{2}{a}_{1}{t}^{2}$=$\frac{1}{2}×4×0.{5}^{2}$m=0.5m
所以物块最终停在木板的中点上.
(2)拉力F做的功为 W=Fx=10×0.5J=5J.
答:
(1)物块最终停在木板的中点上.
(2)上述过程中拉力F做的功是5J.
点评 本题涉及两个物体的动力学问题,除了隔离研究两个物体的运动情况外,关键是找出两个物体之间的速度关系.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | “北斗一号”三颗卫星的质量可以不相同 | |
B. | “北斗一号”卫星的周期比GPS卫星的短 | |
C. | “北斗一号”卫星的加速度比GPS卫星的小 | |
D. | “北斗一号”卫星的运行速度比GPS卫星的大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | EPA>EPB | B. | EPA<EPB | C. | EPA=EPB | D. | 无法比较 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物块A的加速度大小为μAg | B. | 物块A的加速度大小为0 | ||
C. | 物块B的加速度大小为$\frac{F}{m}$ | D. | 物块B的加速度大小为(μA+μB)g |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲、乙两粒子所带电荷种类可能不同 | |
B. | 该磁场方向一定是垂直纸面向里 | |
C. | 若甲、乙两粒子的比荷和动能都相同,则乙粒子所带电荷量较大 | |
D. | 若甲、乙两粒子所带电荷量及运动的速率均相等,则甲粒子的质量较大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定是W1<W2 | B. | 一定是W1=W2 | ||
C. | 一定是W1>W2 | D. | 条件不足,无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 米、千克、摩尔、安培都是国际单位制中的基本单位 | |
B. | 光电效应揭示了光的粒子性,而康普特效应则反映了光的波动性 | |
C. | 安培最早引入场的概念,并提出用电场线表示电场 | |
D. | 卢瑟福用α粒子散射实验的数据否定了汤姆逊的“西瓜模型”,并估算了原子的大小 |
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