如图所示.两平行金属板水平放置并接到电源上.一带电微粒P位于两板间恰好平衡．现用外力将P固定住.然后固定导线各接点.使两板均转过α角.如图中虚线所示.再撤去外力.则P在两板间将A．保持静止B．水平向左做直线运动C．向左下方运动D．不知α的具体数值.无法确定P的运动状态题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，两平行金属板水平放置并接到电源上，一带电微粒P位于两板间恰好平衡．现用外力将P固定住，然后固定导线各接点，使两板均转过α角，如图中虚线所示，再撤去外力，则P在两板间将

A．保持静止

B．水平向左做直线运动

C．向左下方运动

D．不知α的具体数值，无法确定P的运动状态

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本土教辅名校学案黄冈期末全程特训卷系列答案

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如图所示，匀强磁场的边界为平行四边形ABCD，其中AC边与对角线BC垂直，一束带负电粒子以大小不同的速度沿BC从B点射入磁场，不计带电粒子的重力和带电粒子之间的相互作用，关于粒子在磁场中运动的情况，下列说法中正确的是（）

A．入射速度越大的粒子，其运动时间越长

B．入射速度越大的粒子，其运动轨迹越长

C．从AB边出射的粒子的运动时间都相等

D．从AC边出射的粒子速度越大运动时间越短

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为了安全，在高速公路上行驶时两汽车之间要保持一定的距离。当前车突然停止时，后车司机可以采取刹车措施，使汽车在安全距离内停下而不会与前车相碰。若司机每次从发现到采取刹车反应的时间均为1s。当汽车在晴天干燥沥青路面上以108km/h的速度匀速行驶时，安全距离为120m。（重力加速度g取10 m/s2）

（1）求汽车减速行驶时的加速度大小

（2）如遇雨天，汽车轮胎与沥青路面间的动摩擦因数为晴天时的2/5，若安全距离为99m，求汽车在雨天安全行驶的最大速度

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科目：高中物理 来源：2017届河北省高三上学期期中考物理试卷（解析版） 题型：计算题

如图所示，一电动遥控小车停在水平地面上，小车质量M=3kg，质量m=1kg的小物块（可视为质点）静止于车板上某处A，物块与车板间的动摩擦因数μ=0．1，现使小车由静止开始向右行驶，当运动时间t1=1．6s时物块从车板上滑落，已知小车的速度v随时间t变化规律如图乙所示，小车受到地面的摩擦阻力是小车对地面压力的1/10 ，不计空气阻力，取重力加速度g=10m/s2，求：

（1）物块离开小车时，物块的速度大小；

（2）0：1．6s时间内小车的牵引力做的功W

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科目：高中物理 来源：2017届河北省高三上学期期中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，一价氢离子和二价氦离子的混合体，经同一加速电场加速后，垂直射入同一偏转电场中，偏转后，打在同一荧光屏上，则它们

A．同时到达屏上同一点

B．先后到达屏上同一点

C．同时到达屏上不同点

D．先后到达屏上不同点

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科目：高中物理 来源：2017届河北省高三上学期期中考物理试卷（解析版） 题型：选择题

在物理学的研究及应用过程中所用思维方法的叙述正确的是

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是猜想法

B．速度的定义式，采用的是比值法，当趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了理想模型法

C．在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时，先保持电压不变研究电阻与电流的关系，再保持电流不变研究电阻与电压的关系，该实验应用了类比法

D．如图是三个实验装置，这三个实验都体现了放大的思想

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科目：高中物理 来源：2017届河北省石家庄市高三上学期第二期联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示是某同学自制的电流表原理图，质量为m的均匀金属杆MN与一竖直悬挂的绝缘轻弹簧相连，弹簧劲度系数为k，在边长为，的矩形区域abcd内均有匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向外。MN的右端连接一绝缘轻指针，可指示出标尺上的刻度，MN的长度大于ab，当MN中没有电流通过且处于静止时，MN与ab边重合，且指针指在标尺的零刻度；当MN中有电流时，指针示数可表示电流大小，MN始终在纸面内且保持水平，重力加速度为g，则（）