【题目】某同学做“验证机械能守恒定律”实验时,不慎将一条挑选出的纸带一部分损坏,损坏的是前端部分。剩下的一段纸带上各相邻点间的距离已测出标在图中,单位是cm。已知打点计时器工作频率为50Hz,重物质量为,重力加速度取。
(1)在打计时点2时重物的速度________,在打计时点5时重物的速度________,从打计时点2到打计时点5的过程中重物的动能增加量________,重力势能减少量________。
(2)比较得________(选填“大于”“等于”或“小于”),原因是________________。由以上可得出实验结论:________________________________。
(3)根据实验判断下列阁像正确的是________(其中表示重物动能的变化,表示重物下落的高度)。
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一质量为m的小球置于半径为R的光滑竖直圆轨道最低点A处,B为轨道最高点,C、D另一端与小球栓接,已知弹簧的劲度系数为,原长为L=2R,弹簧始终处于弹性限度内,若给小球一水平初速度v0,已知重力加速度为g,则( )
A.当v0较小时,小球可能会离开圆轨道
B.若在则小球会在B、D间脱离圆轨道
C.只要,小球就能做完整的圆周运动
D.只要小球能做完整圆周运动,则小球与轨道间最大压力与最小压力之差与v0无关
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学利用如图甲所示的装置来验证“机械能守恒定律”。将宽度为d的挡光片(质量不计)水平固定在物体A上,将物体由静止释放,让质量较大的物体B通过细线和滑轮带着A—起运动,两光电门间的高度差为h,挡光片通过光电门1、光电门 2的时间分别为t1、t2,A、B两物体的质量分别为mA、mB,已知当地的重力加速度为g。回答下列问题。
(1)该同学用游标卡尺测挡光片的宽度时,测量情况如图乙所示,则挡光片的宽度d=________mm。
(2)由于没有天平,不能直接测出两物体的质量,该同学找来了一个质量为m0的标准砝码和一根弹簧,将标准砝码、物体A和物体B分别静止悬挂在弹簧下端,用刻度尺测出弹簧的伸长量分别为x0、xA、xB,则A、B两物体的质量分别为mA=____,mB=____。
(3)若系统的机械能守恒,则应满足关系式=________。
(4)若保持物体A的质量mA不变,不断增大物体B的质量mB,则物体A的加速度大小a的值会趋向于____。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】有一个竖直固定放置的四分之一光滑圆弧轨道,轨道圆心O到地面的高度为5m,小球从轨道最高点A由静止开始沿着圆弧轨道滑下,从轨道最低点B离开轨道,然后做平抛运动落到水平地面上的C点,B点与C点的水平距离也等于5m,则下列说法正确的是( )
A.根据已知条件可以求出该四分之一圆弧轨道的轨道半径为1m
B.当小球运动到轨道最低点B时,轨道对它的支持力等于重力的4倍
C.小球做平抛运动落到地面时的速度与水平方向夹角θ的正切值tanθ=1
D.小球在圆弧轨道上运动的过程中,重力对小球的冲量在数值上大于圆弧的支持力对小球的冲量
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在如图所示的电路中两相同的小灯泡原来都发光,忽然小灯泡A比原来亮了,小灯泡B比原来暗了,则发生这种故障可能是(电源内阻不计)
A. 断路 B. 短路 C. 断路 D. 短路
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某课外兴趣小组,在研究合外力做功与速度变化关系的实验中,做了如下实验;如图所示,A物体的质量为M,B物体的质量为m;固定斜面顶端有一光滑定滑轮,A、B通过细绳连接;A物体上固定一遮光片,斜面底端有一光电计时器(未完全画出)可以记录遮光片通过光电门的时间t;通过刻度尺可测量物块A到光电门初始距离L;A物体与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力;开始时A可以恰好沿斜面匀速下滑,剪断细线后,A下滑;
(1)用游标卡尺测得遮光片宽度d,如图所示,读数为______mm;
(2)物块A通过光电门的速度v=________;
(3)多次改变物块A与光电门的初始距离L,测得遮光片对应通过光电门的时间t,做出图像,则下列图像与实际相符的是_____
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某待测电阻Rx的阻值约为20Ω,现要测量其阻值,实验室提供器材如下:
A.电流表A1(量程150mA,内阻约为10Ω)
B.电流表A2(量程20mA,内阻r2=30Ω)
C.电压表V(量程15V,内阻15kΩ)
D.定值电阻R0=100Ω
E.滑动变阻器R,最大阻值约为10Ω
F.滑动变阻器R,最大阻值约为1000Ω
G.电源E,电动势E=4V(内阻不计)
电键S及导线若干
(1)测量时要求电表读数不得小于其量程的,应选择的电表分别是________、________滑动变阻器是________。(填电表前面的字母符号)
(2)请你在线框内画出测量Rx的实验原理图(图中元件使用题干中相应英文字母符号标注)。(________)
(3)若实验时电流表A1的读数为1,电流表A2的读数为,电压表V的读数为U,请根据画出的实验原理图,用已知的和测得的物理量表示Rx=__________。(用字母表示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,半径为R的圆形区域内有垂直纸面向内的匀强磁场,圆形区域的左侧有一半径为r 的金属线圈,R>r。现让金属线圈沿两圆心的连线方向以大小为v的速度向右匀速运动,在线圈从左侧进入磁场区域开始到从右侧完全离开磁场区域的过程中,下列说法正确的是
A. 线圈中一直有顺时针方向的电流
B. 线圈中先有逆时针方向电流后有顺时针方向电流
C. 线圈中有电流的时间为
D. 线圈中有电流的时间为
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,某同学用如图所示装置验证机械能守恒定律,悬线下吊着磁铁A,A下端吸着一个小铁球,B是固定挡板,测出静止时球离开地面的高度,悬点O到球的距离L,将球拉离竖直位置到某一位置,悬线拉直,用米尺测出此时球与尺的接触点离天花板的高度,释放小球,让小球与磁铁一起做圆周运动,到最低点时磁铁与挡板碰撞后小球由于惯性继续向前做平抛运动,测出小球做平抛运动的水平位移x,已知当地的重力加速度为g。
(1)磁铁与挡板碰撞前的一瞬间速度的大小为__________。
(2)要验证磁铁与小球一起运动时是否机械能守恒,只要验证等式_____________成立即可
(3)若实验测得重力势能的减少量总是大于动能的增加量,导致这一结果的原因可能有(写出一个原因即可)__________。
(4)改变小球开始释放的高度,记录多组释放点距天花板的高度和小球做平抛运动水平位移x,建立恰当的坐标系,在坐标纸上描点作图,得到如乙图所示的图像,根据实验原理可知图乙代表的是________。
A.图像 B.图像 C.图像 D.图像
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com