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    2．在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测量力计）．其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化？答：不变（选填“变”或“不变”）；本实验采用的科学方法是等效替代法．

    分析 细绳的作用是确定两个力的方向，换成橡皮筋也可以确定两个力的方向；本实验采用的科学方法是等效替代法．

    解答 解：细绳的作用是确定两个力的方向，换成橡皮筋也可以确定两个力的方向，故如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果不会发生变化；
    本实验是用两个力拉橡皮筋时使之产生与用一个力拉橡皮筋产生同样的效果，即为等效替代法；
    故答案为：不变；（2）等效替代法

    点评 掌握“验证力的平行四边形定则”的实验原理是根本，体会等效替代法的巧妙．

    练习册系列答案
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    2．“自驾游”因行动方便、观光自如而成为广大旅行爱好者所倡导的一种旅行方式，如图为“自驾游”旅客正在旅行中的图片，若在某自然风景区中看到如图所示的交通标志，则该旅客在下列操作中，符合交通标志要求的是（　　）
    A．汽车必须以60km/h的平均速率行驶B．汽车的瞬时速度不得超过60km/h
    C．汽车的平均速率不得超过60km/hD．汽车的瞬时速度不得小于60km/h

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图，表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）．初始时刻，A、B处于同一高度并处于静止状态．剪断轻绳后A自由下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块着地前瞬间，两物块（　　）
    A．速度的变化量大小相等B．动能的变化量相同
    C．重力势能的变化量相同D．重力做功的平均功率相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．分别让一物体以以下两种情境通过直线上的A、B两点，一是物体以速度v匀速运动，所用时间为t；二是物体从A点由静止出发，先匀加速直线运动（加速度为a1）到某一最大速度vm后立即做匀减速直线运动（加速度大小为a2）至B点速度恰好减为0，所用时间仍为t．则下列说法正确的是（　　）
    A．vm只能为2v，与a1、a2的大小无关B．vm可为许多值，与a1、a2的大小有关
    C．a1、a2必须是一定的D．a1、a2必须满足$\frac{{{a_1}{a_2}}}{{{a_1}+{a_2}}}=\frac{2v}{t}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．一质量为m物体受到一个水平压力F，沿摩擦系数为μ的竖直墙面滑下．求：
    （1）请画出该物体受到的所有力
    （2）求物体受到的摩擦力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示，用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板之间的电势差U，现使B板带电，则下列判断正确的是（　　）
    A．增大两极板之间的距离，指针张角变大
    B．将A板稍微上移，静电计指针张角将变大
    C．若将玻璃板插入两板之间，则静电计指针张角变大
    D．若将A板拿走，则静电计指针张角变为零
    E．减小两极板之间的距离，则B板电势减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图，光滑的水平面上有A、B、C三个点，其中B是AC的中点．现有一物块静止在B处，给物块施加一水平向右的恒力F1，经时间t（数值未知）后物体运动到C点时速度vC=12m/s，此时去掉力F1同时施加另一水平向左的恒力F2，经时间2t后物体运动至A处，求：
    （1）F1：F2=？
    （2）物体运动至A处时的速度值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，三个光滑斜轨道OA、OB、OC，它们的倾角依次是60°、45°、30°，这些轨道交于O点，现有三个小物体甲、乙、丙，分别沿这三个轨道同时从O点由静止自由下滑，物体分别滑到斜面底端点A、B、C的先后顺序是（　　）
    A．甲最先，乙稍后，丙最后B．甲、乙、丙同时到达
    C．乙最先，然后甲和丙同时到达D．丙最先，乙稍后，甲最后

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    12．如图所示，传送带不动时，物体由皮带顶端A从静止开始下滑到皮带底端B的时间为t，则（　　）
    A．当皮带向上运动时，物块A滑到B的时间一定大于t
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    C．当皮带向下运动时，物块由A滑到B的时间可能等于t
    D．当皮带向下运动时，物块由A滑到B的时间可能小于t

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